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超级记忆力训练法 第一部分(20)(1/2)

    超级记忆力训练法 第一部分(20)

    正如英国物理学家廷德尔所说:“有了精确的实验和观测作为研究的依据,想像力便成 为自然科学理论的设计师。”如果就想像这种思维能力对科学家作一番调查和研究的话,我 们会发现其中最杰出的人往往都具有高度发达的想像力。甚至爱因斯坦曾这样评价想像力: “想像力比知识更重要!”

    想像与联想是密不可分的。充分发挥想像力以及多方联想可以帮助我们较快较容易地加 快记忆。詹姆斯曾经说过:“一个事件如果能通过想像与其他事情发生关联,那么这件事记 忆起来就会异常深刻。”我们经常说“触景生情”,以及写信时常用的“见字如面”等,都 是指通过联想与想像刺激了感觉,由一件事触发了对另一个事物的记忆。

    中国宋代诗人陆游在年轻时爱上了表妹唐婉,但他的母亲极力反对他们相爱,棒打鸳鸯 ,将他们拆散。40年后,陆游重返沈园,看到景物依旧,触景生情,于是满怀柔情地写下了 一首诗:城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

    17世纪英国伟大的教育家吉尔森?达格尔尼小时候很顽皮,他母亲对他管教十分严格, 曾打伤了他的脚踝。后来他发奋求学,待他经过刻苦努力终成一番事业时,母亲已经去世。 可每当他伸手触及脚踝上的伤疤时,便会回忆起母亲而哭泣起来。

    这些例子都告诉了我们,发挥想像力展开充分的联想,会对记忆产生极大的刺激作用。 当一件事物需要我们记忆时,我们就要加强思考,开动我们的想像空间,看看有什么事可以 与这件事联系在一起,并赋予它生机与活力,以及更广泛更新颖的意义。

    在科学和创造活动中,完全依赖头脑中已有的知识,根据一定的逻辑关系推论出新的成 果,这种情况十分少见。