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以己之长补己之短(2/2)

巴,5分钟的演说拖成了一刻钟的折磨。他知道将会 发生什么,却无能为力。他想,像所有的悲剧一样,这是不可避免的,便绕讲台一圈,紧紧 抓住台边,向台下嘻嘻哈哈的听众望去,吸了一口气。

    突然间,句子从他嘴里流出来,犹如琼浆玉液。语流很快,他简直有点跟不上。它们自 如地流淌,就像一个正常人一样。他发现自己已读了一半,进度恰到好处。他在“sarcasm ”(讥讽)这个词上打了一个小磕巴——他今天还记得这个小小的嘲弄——随后便飞流直下, 顺利地通过了“inevitable”(不可避免)、“multitudes”(众多)、“magnificent”(妙不 可言)等词语的雷区,扬帆驰向终点。他成功了。整个朗诵没有结巴。令他不可思议的是, 他感到了满足。抬起头来,他看到了听众们一个个张大着嘴巴,看到了几个宿敌难以置信的 呆滞眼神,也看到了十几个好友的微笑。

    他们跑到他前面问:“发生了什么事?”问得好,他想。10年治疗口吃的努力终于有所 收获,它突然在大庭广众之下消失了。到底发生了什么呢?

    回想起来,他意识到,正当他准备朗诵时,他看了一下听众,看到了他们的脸,顿时勇 气倍增。他慢慢地、愈来愈肯定地意识到,他喜欢登台表演——按照优势识别器的理论,这 是“追求”和“沟通”这两个主题的结合使然。在数百人面前表演的压力,令很多人无比恐 惧,却使他精神焕发。有的人面对众人会张口结舌,他却感到放松。他的思维更敏捷,语言 更流畅。在台上,他能做到日常生活中始终做不到的事情。他能将禁锢在头脑中的思想释放 出来,他能自如地表达自己。

    麦克发现了自己的优势,将它运用到台下的现实生活中去。每次他跟人说话时,无论是 在校园里,汽车上,还是电话里,他都想像自己面对200个听众。他想像演讲现场,看到一 张张脸,精心组织他的思想,词句就突然喷涌而出。从那时开始,无论是在学校里,在他工 作的场所,与朋友在一起,在家里,再也没人叫他“麦……麦……麦……麦克”了。

    麦克的例子说明,优势的威力能压倒弱点。麦克长达10年为其弱点所困,全力治疗而没 有结果。所幸的是,他意识到自己的优势,并把它经过适当培养,使自己的能力获得解放。 当你试图控制自身弱点时,多去想想自身的优点,它们也会这样帮你。