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第5节:一个整体的概念(2/2)



    没有向上的积极性,孩子的智能常常处在不好的运用和发挥状态。

    向上积极性的第三个意义,是使智能在良好的运用发挥中得到进一步开发和发展。

    没有向上积极性,智能得不到应有的开发和发展。

    如果你的孩子原来智力不错,但是他这段时间没有向上的追求和学习的积极性,那么即使他很聪明,这种智能有可能处在不好的发挥状态,更谈不上往前发展。有了向上的积极性,孩子的智能就处在非常好的发挥水平,而且能往前发展。

    感觉透视孩子的向上积极性

    所以,家长最好把心放得干干净净,目光放得非常透彻。

    请你现在想一想自己的孩子,他在学习方面向上的积极性表现如何?想一想他这个积极性状态是什么样的?

    你自己的孩子,你应该有感觉呀!他在学习方面有多大的向上的积极性?他有什么样的目标和追求?他是不是一直很努力、很积极地追求一种向上的发展?

    如果对孩子的这一点没有准确的感觉和透视,家庭教育从一开始就很失职。

    如果你只是在想,我的孩子怎么才能学习好,然后一天到晚数落他,催促他,可是你并不知道他有没有向上的积极性,积极性处在什么状态,你是一个糊涂的家长。

    要仔细揣摸孩子的状态,思考自己如何才能把孩子向上的积极性升高?

    家长朋友,你不是也曾经上过学吗?你不是现在还可能在学习吗?请想一想,你的学习、工作的好坏与你有没有积极性是不是相关的?如果没有积极性,你能够学习好工作好吗?

    因此,要求家长对孩子的揣摸、观察、透视一定要有特别生动的感觉,要看得见摸得着:这个积极性像小嫩芽似的,一厘米高,还是两厘米高,还是三厘米高?一定要能看清楚。

    这才是家长真正的智慧。

    3.2兴趣是孩子学习的主要动力

    对兴趣积极性的意义要了解。

    几乎所有的人在理论上都知道,学习要有兴趣,兴趣是学生最好的老师,要注意培养孩子的学习兴趣。老师在讲,家长在讲,许多书本也在讲;但是,真正领会这一点、运用这一点的家长并不是很多。

    学习成绩反映了学习的兴趣

    孩子学习不好,一个重要原因是学习兴趣不够。孩子之所以学习好,是因为学习兴趣高。

    兴趣和向上的积极性同样重要。

    第一,它同样是学习的一种主动性,一种驱动力。有了兴趣,可以不知疲倦;有了兴趣,可以越学越爱学。

    第二,有了兴趣,智能可以得到更好的运用和发挥。