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第 3 部分阅读(2/2)

建立自信心。”

    小舟点点头,接着讲:“我妈妈并不关心我的学习,不管我考试成绩好坏,她从不表扬,也从不批评。她想理我时,也通常是大声叫嚷。我妈妈除了漂亮没有其他任何优点:自私、专横、无所事事。我不知道我怎么会有这样的妈妈?我的学习生活都是姥姥管,我有问题只能跟她讲,但我与姥姥的年龄差异大,我越长大越跟姥姥谈不来。她总是唠叨个没完,我开始抵触不听她的话了——她也是我惟一能顶撞的人了。一天我和姥姥吵起来了,姥爷生气地对我大声嚷:‘滚出去,不要再住我的房子了!!’从这以后我常会回想这句话,我现在也不理姥爷了。”说到这,小舟伤心地哭了。

    “在学校,我完全靠自己,我是班长,老师对我很好,我愿意为班里同学服务,但是女生跟我不太好,男生跟我的关系好些。初二之前我学习还好, 初三学习退步。姥姥多半是因为我的学习成绩下降才唠叨我的。我提不起精神,没心情学习。再说……”小舟磕磕巴巴地说,“我是因为出了点问题所以才这样的。”

    “我在高二的那个暑假,无聊的时候开始上网聊天解闷,当天就约见了网友。他28岁,戴眼镜,很像张雨生。我特别喜欢张雨生,他有音乐才华,虽然长得不帅但有一种说不上来的气质。我很为他的不幸伤感,因为他戴眼镜,所以我对戴眼镜的异性都有好感。

    “面对这个大我大十岁的男人,我说不上有多喜欢,只是因为他有点像张雨生,所以冲动代替了理智,迷失了自我。当天他请我吃饭,那顿饭很丰盛。吃完饭他说咱们休息会儿。我没有同意也没有反对,跟着他去宾馆开了房间,他让我跟他躺在一起,我顺从了,他又让我脱下衣服……接下来他和我发生了性行为。我没有哭,也没有说一句话。在平淡没有感觉的情况下就奉献了自己宝贵的‘第一次’。我都奇怪自己怎么这样麻木?之后他好像早有准备似的,给我口服紧急避孕药。事后他给我钱,还说如果我跟他好、满足他的要求他每个月给我一千元钱,我没有答应。他又带着我去买了一个一千多元的手机,要送给我,我也没有要。虽然我的同学们很多都有手机,但我想如果要了他的手机,我就和妓女差不多了。

    “我的第一次性体验,没有感觉、没有快乐,也没有出血——而这也是我一直不解的问题之一。在这以前我和异性都没有拉过手。”小舟平静的述说使人感到心酸。她突然像想起什么似的扑哧一笑:“要说亲吻拥抱也有过,那就是爸爸,是惟一疼我爱我给我温暖的异性。可是现在他跑得无影无踪,很难见到他。”小舟脸上凄凉的表情,更加让人心疼。

    我对小舟说:“没有感情基础,没有爱的性体验感觉是不会好的,也谈不上快乐。至于没有出血那有很多原因,首先是如果你喜欢运动,在一些剧烈的运动中处女膜容易破裂,所以在发生性行为时没有出血是完全有可能的……”

    小舟马上打断我的话:“小时候我练过体操,参加过很多比赛,还在市里拿过名次,我也练过跳高。我很喜欢运动。可惜,妈妈懒,不能陪我坚持练习,所以现在我一事无成,想起来就伤心。

    “从那以后,又一次上网,我与一个18岁也是戴眼镜的男孩谈恋爱了。他在读职高,我们俩学习都很紧张,尽管我们没有更多的时间在一起,但我们还是在他家里发生了性行为。这个男孩喜欢我,我也喜欢他,我们好了四个月了。可谁也没有说是不是恋爱。

    “我心里明白,我们长久不了。因为他属于特‘花’的那种人。他已经交过几个女朋友了,也早就和别人发生过性行为。这些事他都讲给我听,我好像并不在意,可是我确实喜欢上他了。

    “我现在很烦躁,脾气越来越大了。家庭让我烦心,但是我已经习惯了;男朋友说不上有多好,他的态度我很清楚,我好像也无所谓。但我还是心烦意乱,情绪急躁,很迷茫。我学习成绩下降,已经很长时间没有认真听课了,马上要面临高考,学习跟不上,我不想上学了。

    “这些事情我是不会让我妈、我姥姥知道的,也不会跟老师、同学们说。这两件事对我的影响不是很大,可是有时还是感到有压力。有一次老师找我谈话,我反复说自己不是好人,是坏人,不是一个纯洁的人。老师也摸不着头脑,认为我有点怪怪的。我常常试着拿刀子往手腕上划,但我又下不了决心——我怕疼,又怕父母和姥姥伤心。我已经不是一个完整的人了,没有好的前程了。”

    案例分析

    对小舟家庭的分析

    我注意到小舟在谈到父亲时的那种情绪,是一种看似淡淡的感觉,淡淡的无奈、淡淡的依恋、淡淡的牵挂。小舟把对父亲的感情隐藏得很深,实际上她对父亲的情绪正好和她所表现的相反。我们都有这样的经历:失去了一件心爱之物或是心爱的人,却偏偏在外人面前表现出无所谓很洒脱的样子。父亲给小舟留下的都是很美好的回忆,虽然父亲现在离开了自己,但是小舟一直沉浸在回忆中。而且现在母亲与小舟的关系冷漠,小舟更希望得到父爱的呵护。

    小舟和比她年长很多的男人交往,原因是她成长过程中不仅需要母爱,也需要父爱。她需要父爱来弥补一些母亲无法给予她的情感,比如安全感和认同感。当她在认识了年长她十岁的成熟男性之后,她找到了情感上缺失的那个位置,所以很快情不自禁了。这个“情”反应的不是爱情,更多的是亲情。小舟妄想在陌生男人身上找到一种犹如父爱般的亲情,而那个男人只想得到小舟的身体。两人无论在交往的目的还是情感上都不对称,小舟受伤害是必然的。

    文本分析

    不难看出小舟心理上的抑郁与家庭和生活环境有直接的关系,尽管从小到大有姥姥教育,但毕竟不是父母。

    虽然,以小舟的年龄来讲,的确已经到了要为自己人生负责的时候,但是谁又能说,家庭温暖缺失,父亲的离弃,母亲的冷漠不是造成今天这样结果的原因呢?可以说,因为缺少爱,在小舟的心中形成了“爱的黑洞”,她需要向外界索取很多爱来填补。因此,她很轻率地见网友,很轻率地和他们发生关系,她试图从他们身上来寻找爱和温暖。或许,有人会有这样的疑惑,她为什么去选择不了解的网友,而不是身边的人?这同样和她的家庭有关。我们每个人和别人的交往模式,都打着家庭的烙印,父母之间的关系是我们人际交往的基础,而这个机会,小舟的家庭给予的很少,虽然她同母亲朝夕相处,但是她们之间的关系是冷漠的。小舟和周围人交往,会不自觉地延续这种冷漠的模式,而没有培养起来的交往能力有可能会导致周围人排斥她,她的情感在身边的人中得不到满足,于是,她便倾向于去寻找陌生人。

    人的性心理发展有几个阶段,小舟正处于异性狂热期,由于没有人引导小舟性心理发展,所以小舟感到很茫然。而她的性体验没有按照由爱而性的规则,所以很危险也不牢固,当然就更无幸福可言了。

    进入青春期,情绪好像有个“发病期”,每隔一段时间,就会莫名其妙地低落,表现为整天闷闷不乐,不愿理睬别人,也没心思做事。这不仅影响心情,还会影响同学关系。

    这种情绪周期性变化其实不是病,而是正常的生理心理现象,因为人的情绪同智力、体力一样具有周期性。奥地利的一位心理学家首先发现,人的情绪高低波动以二十八天为一周期,遵循着“临界日→高潮期→临界日→低潮期→临界日→高潮期”的规律循环往复。人的体力、智力周期也有大致如此的波形,三者相互影响。高潮期的表现为:精力旺盛,情绪高涨,乐观积极,思维敏捷,记忆力强。低潮期的表现为:耐力下降,容易疲劳;心神烦躁,情绪低落;思维迟钝,记忆减退。这种周期性就如同无形的时钟一样制约着人体,演奏着经久不息的生命进行曲,所以有人把这称之为生物钟现象。既然这是一种正常现象,就不必过分担心和忧虑了。

    建议

    给小舟的建议

    1。 要主动与父母交流,将自己内心的痛苦感受讲给他们听,告诉父母你是多么需要他们的关心帮助。

    2。 家庭对自身影响的问题的确客观存在,但通过自己的努力完全可以改变,坚信未来掌握在自己手中。家庭因素虽然重要,但并不绝对化,采取极端的方式更不能解决问题。小舟你是一个勇敢的人,真正勇敢的人从来都是选择挑战而不是回避,死亡恰恰就是对现实最大的回避。

    3。 上网交友弊大于利,大多数时候它并不能带来浪漫和依靠。在网上认识的男友更不能填补父亲的位置。

    4。 你的经历从另一个角度看并不是一件坏事,至少你从中吸取了很多教训,有了许多同龄人没有的阅历。判断一个纯洁女孩的标准是她的修养和品质,而不是她有没有处女膜。

    给小舟父母的建议

    1。 父母逐渐将关注点转移到孩子身上,注重孩子的感受很重要。多和孩子沟通交流,创造温馨的家庭氛围,使小舟重新感到家庭的温暖。

    2。 父母关心孩子学习情况,建立和谐亲子关系是对孩子最有力的支持。

    3。 特别是小舟的母亲应该尽快调整好情绪和生活,将注意力转移到面临高考的女儿身上,帮助她成长的同时自己也成长起来。

    上网交友提示

    1。 上网结识的人并不可靠,经常与网友接触,特别是发生性行为易感染性病、艾滋病,甚至会出现抢劫、强奸一类的恶性案件,严重威胁少男少女的生命安全。

    2。 对发生性行为的后果没有思想准备,可能带来自责、自罪、自暴、自弃,在以后的成长中缺乏自信心,从而影响身心健康。

    3。 青少年时期过早发生性行为,会对自身生理发育带来负面影响及危害。

    生理小知识

    在阴道口周围有一层环绕阴道口的薄膜,这就是处女膜。处女膜可封闭阴道口的一部分,但全部封闭的几乎没有。处女膜的大小和形状千差万别。通常在性交时破裂,并伴有轻微的疼痛和少量流血。但是剧烈运动也可导致处女膜的破裂,破裂时自己不一定能感觉到。

    后记

    两年过去了,在我的潜意识里仍深刻地记录了小舟那平淡的表情、平静的声音,以及伤感的泪水。

    小舟的爸爸像影子一样消失得无影无踪,小舟伤感地告诉我:“只有在梦幻里才能与爸爸相见。”小舟的妈妈同样像影子一样寄存在她没有真实感觉的梦幻世界里。

    缺失的爱让她在迷茫中不断寻找爱与被爱的感觉,最终备受伤害,这不是小舟的错。

    小舟前后咨询三次,她犹如一支燃烧的蜡烛,轻轻柔柔的却光彩照人。小舟的姥姥是个高级教师,为小舟的事,她电话中找我咨询三次,她高兴地告诉我小舟有了很大的进步,这一老一小都很努力互相支持、互相鼓励。目前,小舟在一所大专学校就读……

    写到这里,不由使人想起,电视广告中一小女孩手握奖状,期盼爸爸回家的画面,每次转镜都会出现女孩失望的神情,最后委屈的泪水淌落脸颊……

    每次看见片中的小女孩,我的内心苦涩地联想小舟就是这样子。

    不得知小舟的父母看见这条广告会是怎样的感受呢?

    希望更多的父母关切孩子们的感受啊!

    闪回广告中的结束语:“有时间多陪陪孩子……”

    导读

    对于孩子进行性教育要到什么程度,教育界和医学界的意见不一致。这是从不同的视角认识分析所致,是可以理解的。老师和家长们担心直白地告诉孩子“性”到底是怎么

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