我们住在小溪西岸蒋二大队的地界内，听说离设在大队部的小学比到小溪东边蒋一大队的小学还近一点，往西经过人多、房大的供销社，就到了蒋场最热闹的老街，建在高高土台之上的老街西北2、3百米处，便是大队部和学校了。

    而去我和小姐姐就读的蒋一小学，有两公里多的“寡路”要走，所谓“寡路”就是路两边即不着村又不旁店，没有住户人家的路。路越寡为什么会觉得越长，繁华大街两公里的路一逛就到头了呢？这或许是一个观念、立场的问题，更是大人们对小孩的宠爱、小孩的惰性在作怪？为什么就没有看到小孩们总会情不自禁地在寡路上活蹦乱跳，又锻炼身体、胆量，还磨练了毅志呢。

    听母亲说，舍去上一路热闹地段的就近学校，是因为蒋一大队的人老实、民风纯朴、学校没坏孩子、老师水平高、学风正，而这些足以抵销掉那段“寡路”。哈哈，在教育孩子的问题上，不仅中国母亲、就是父亲都有点象孟母，宁勿说孟母是中国母亲的化身，还不如说孟母代表着教育孩子的中式标准？何况母亲是读过几天私塾的人呢。

    粮店和供销社两个单位，据我当时的认知程度，估计也有近半百号职工吧，却只有我们家四个小孩在这儿工作、生活、上学；很多的迹象表明，不少人是有小孩的，有的比我大，有的比我小。

    从大人们吞吞吐吐的议论中，我可以听出他们也有小孩在上学，就是不放在这里上学，大概的意思是说放在蒋场上学学不到什么东西，耽误了、害了孩子什么的。可母亲让我深信不疑地说上学是学知识、是好事情，但“上学怎么会耽误、害孩子呢？”这个疑问还是困绕了我好长时间。。。。。

    哈哈！可能母亲也是想把我们送到镇上或县城里的好学校去上学吧，要不然，她怎么会声情并茂地、抓时机繁简适宜地给我翻来覆去地讲述什么凿壁借光、囊萤映雪。。。。。。直把我讲得耳孔生茧、热情似火、情绪振奋。

    记得有天吃晚饭的时候，她正以凿壁借光折射出来的道理励我应该长出点苗儿的毅志，我却那里有压迫那里就有反抗，反弹般喊出口号来：

    “破坏公物。。。！”后面可能是“有罪”两个字，但没等我喊出来。

    “胡说！”妈呵斥声起手落，一钉拐（我们将卷起实指中指，用第二关节猛力敲击别人的脑袋为“钉拐”）便砰到我左前额边上。

    “不受教的东西！”目光刺得让我觉得比磕的还痛。

    “只有针头大的眼。。。。。。”也许那个被凿出来的洞究竟有多大母亲确实不知道吧，为掩饰语塞，啪地放下筷子，伸出大拇指用指尖卡住食指尖使劲地比划，恼怒、无语、忍俊、又好气又好笑。。。总之奇怪而复杂的情表在她脸上翻滚着，站起身离席避开了几个孩子盯她的目光。

    记得这件小事情，是因为那次被母亲击出小疙瘩来的地方，现在却长出了一个一般大小的脂肪瘤，哈哈，每每提醒我说话不通过大脑会招徕惩罚。

    当然了，或许是我的智力只达到了学习乡村小学传授的少许知识的程度，至今也找不出在蒋场上学究竟害了我什么？反倒觉得适得其所，还学到了好多书本上学不到的东西呢。再说了，从大姐的一些情绪和羡慕的眼神中