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第二节 怕打雷的小军(2)(2/2)

子的后背,直到孩子的情绪渐渐地安静下来。

    最后,在孩子逐渐缓解了对某种事物或现象的恐惧之后,妈妈还可以非常通俗生动地给孩子讲让他害怕的事物或现象的科学原理,例如雷电形成的自然科学原理,雷公公、电奶奶的有趣传说等。

    人们往往会对未知的事物充满害怕。只要帮助孩子弄明白,令他们畏惧的事物,到底是什么东西,是怎么一回事,再结合恰当的心理疏导,孩子就会从心底里,逐渐地消除对它们的害怕和恐惧了。

    当然,在战胜恐惧之后,为了让孩子成为全面勇敢的人,我们还需要结合各种系统的训练技巧,提升孩子的胆量和勇气,帮助孩子真正成为敢于直面自然和生活的顶天立地的人。

    重点提示:

    1.小孩子有时会对自然界的某种事物或现象表现出强烈的恐惧,这是非常正常的。家长完全不必因此觉得不好意思,甚至认为孩子丢人。家长应该理解孩子恐惧的心理,在孩子第一次表现出对某事某物或某种现象的恐惧,因害怕而求援时,轻拍孩子的后背,安抚他,尽快帮助他舒缓紧张的情绪。

    2.在恐惧中的孩子心理非常脆弱,家长千万不能粗暴对待。粗暴对待的结果,会让孩子在加重恐惧的同时,觉得爸爸妈妈也不爱自己了,孩子找不到排解内心恐惧和宣泄委屈的渠道,会变得越来越孤独,甚至走向自闭。

    3.家长可以采用游戏的方式,陪孩子一起面对恐惧,和孩子一起正视令他内心恐惧的事物,帮助孩子采用积极的心理暗示和宣泄,主动出击,击碎恐惧。

    4.在孩子逐渐缓解了对某种事物或现象的恐惧后,家长还可以通俗地为孩子讲解让他害怕的事物或现象的科学原理,帮助孩子明白令他畏惧的事物或现象到底是什么,结合恰当的心理疏导技巧,帮助孩子彻底消除恐惧。