《大爱无痕》 花儿悄悄绽放（2）

    上写上了几个大字“欢迎XX亮” ，直到这时，我才稍稍感觉到那双冰凉的手缓缓有了些温度，我突然感觉到我和全班同学与小亮的心又贴近了一步。

    小亮由于有语言障碍，说话不够清晰顺畅，往往没说出一句完整的话，口水已经淌过了下巴流到了衣服上，为此我每天兜里装着一包纸巾，上课时、做操时、走路队时，帮小亮擦口水便成了我的一个习惯性动作。小亮活动量大，所以午饭吃得比较多，看着他每天津津有味地吃着午餐，我不禁露出了会心的微笑，每每笑过之后，小亮用餐完毕，衣服上、课桌上、地面上，甚至同学的衣服和书包上，都会留有饭菜的残渣，对于这样一个孩子我哪里忍心指责他呢？我一边帮他擦衣服，一边组织同学帮他整理周围卫生，并教育小亮吃饭时不着急，避免将饭菜遗漏到周围，还叮嘱他要注意卫生，吃完饭后要自己动手擦拭桌椅，从一点一滴培养他的自理能力。小亮缺乏一定的安全意识，而每天放学时，马路上车多人多，对他来说有很大的安全隐患，为此每天放学我都会拉着小亮的手亲自将他送到**妈的手中，就这样一个学期过去了，每天傍晚夕阳的余晖中都会看到一对身影有说有笑的并肩走出校门。

    三尺讲台无限爱，爱学生就要把这种爱普照到每一个细微之处，对于小亮，我的爱饱含了更多的理解、宽容和期盼。平时，遇到小亮肚子不舒服，我会把他

    叫到跟前，帮他揉一揉；当我发现他的脸色不好，情绪低落时，我会用自己的脸贴近他的额头，试一试他是否发烧；当小亮在学习上或行为习惯上取得了进步,我会毫不吝惜地送上一句鼓励的话语；还有，捡起他掉在地上的铅笔，帮他拉上拉链……在这细微之中渗透着我对小亮无微不至的爱，我要让他在爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。

    真心换真情，一个学期匆匆而逝，小亮与我的情感在与日俱增。一次，我参加手拉手赴延庆送课的教学任务未到校上课，晚上刚到家电话便响了起来，我拿起听筒却没有任何声音，我说了几遍“你好”以后，对方终于有了反应，“郝……老师……你今天……怎没来？我想你……”一句简单的话语小亮却足足说了半分钟，可这看似简单的话语却深深触动了我的心，因为我发现我早已走进了小亮的内心世界，我们的心此时贴的是那样近！小亮的妈妈总是无比动情地说：“郝老师，作为一个母亲，我把孩子交给您我放心，小亮能在您的教育下成长，是他的幸运，您给了他母亲一样的爱……”一位母亲的真情告白再一次让我体会到老师的爱对