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第二节 小时候胖不叫胖(1/2)

    第二节 小时候胖不叫胖

    俗语早就有言:先胖不叫胖,后胖压塌炕。为什么真正的成功者往往都是大器晚成?因为他们小时候的基础打得好,更多地学习了怎样竞争,而不是记住多少单词,会唱几首曲子。

    我陪朋友带他的孩子去华人社区组织的钢琴比赛报名时,看到一个大眼睛的漂亮小姑娘,只有三岁的样子,她的爸爸妈妈特别疼爱她,看到我,就过来咨询我应该找哪位钢琴老师才好。

    经过交谈得知,孩子在两岁时便开始学弹钢琴,弹了三个月不弹了,现在家长又想让她重新开始。理由是:“我们的孩子很聪明,觉得她有音乐细胞,所以不能放过这样的机会。再大几岁就晚了,别的孩子就赶上来了,再想学就没了优势。”

    我相信这孩子确实很聪明,但年仅两岁就弹钢琴,实在小了点。作为华人孩子,玩琴也就罢了,毕竟这是中国的传统,可如果是按学院派教法去专门学习,在还处于尽情享受童年快乐的时候就要被强迫坐在钢琴前,我真为这孩子感到悲哀。就算她现在弹得再好,又能怎么样?意味着她将来会成为钢琴家吗?这简直就是痴人说梦。

    中国家长望子成龙、望女成凤的心情太迫切了,他们恨不得孩子在一两岁就成名成家,成为众人羡慕的天才、神童,那样自己脸上也有面子,可以到处宣扬。太早的挖掘,当然会让孩子很小就显得很聪明,但是当井水枯竭以后呢?

    我跟父母通电话时,他们告诉我,小区内出了一个神童。我忙问是怎么回事,妈妈说,小区一个才两岁的男孩,已经会认上千个汉字了,让我把这件事在美国好好宣传一下,让美国人也知道知道,中国的孩子就是比他们聪明!我一点没感到骄傲,只是有点辛酸。两岁的孩子,得经过了多么大的苦,受了多大的折磨,才背下了一千多个字。父母是风光了,在外人面前可以好好吹嘘,孩子呢?而且,即便他是小天才,这么早出名也不是什么好事,因为他以后的路还很长。

    我真心地希望这个聪明的孩子能够健康成长,而不必被大人们的急功近利所摧残,不要成为知识的记事本,塞进这么多死记硬背的数据,挤占了发展思维能力的有限空间。

    丽云有一次眼馋邻居家的小孩幼儿园还没读完,就成了洛杉矶电视台的小明星,会背唐诗,还会写书法,这在美国是很了不起的事情,所以他的父母经常带孩子参加各种娱乐节目,赚够了出场费。

    “彦彦要是会写几行草书就好了,肯定把他比下去。”

    见妻子也动了拿孩子当自己面子的想法,我给她讲了国内的一个故事:

    国内有两个天分很高的孩子。一个孩子生下来就被父母扔进水盆,不到四岁就可以在游泳池里畅游,还能做一些高难度的动作。四岁半时,孩子就要游长江了。他的父母无固定收入,一心指望孩子成名,拉来了企业赞助,支持自己的孩子到处走穴。孩子为记者和客人们表演游泳技巧,他的父亲则在一边吃着面包和香肠,一脸得意和满足的笑