第八节 孩子和电视的关系（2）

    最要命的后果是，婴儿会对机械的声音产生“中毒性的反应”，像上瘾一样，形成了一种坚固的记忆习惯，面对母亲的声音反而会显得迟钝，变得陌生。我在国内时，亲眼见到一位妈妈抱着孩子看电视，小孩大概九个月的样子，妈妈抱着他一动不动，孩子看得着迷，也是一动不动。过了很久，妈妈才想起来该给他喂奶了，贴在他耳边轻声说了几句话，结果小孩十分不耐烦地甩开头，仍然死死地盯着电视机。

    也许有些母亲会认为，两种声音难道不是一样的吗？如果电视节目可以给孩子带来快乐，何必拒绝呢？许多妈妈会因此而高兴，她们觉得这是一种释放重担的好方法，毕竟照顾小孩太累了，假如把他放到沙发上，让电视机替我照顾他，那真是再好不过了。

    家长的惰性直接带来了对孩子的伤害，一个小电视迷，将来很容易产生自闭症。就像澳大利亚的一位教授庄利先生说的：“当看电视的时候，专管视觉、分析、计算等的大脑左侧皮质，会因注意力随画面的移动而呈散乱状态。另一方面，接受颜色信号的右侧皮质会丧失信息抑制力，让左右皮质之间的通路减少，而呈现脑构造破坏的惯性状态。”

    对婴儿时期的孩子，我的建议就是，坚决远离电视，包括电脑设备。可以给他听音乐，但不能给他太长时间的画面刺激。

    二、看什么样的节目有讲究。

    当小孩长到三岁之后，家长可以适度地选择电视节目给他看。看什么也是有讲究的，许多小孩因为在三周岁时曾经看过恐怖电影，留下了不可抹去的心理阴影，变得怕黑，害怕独处，**以后还消除不去。激烈的战争片和打斗片都是不适合的，言情片和泡沫剧也不应让孩子“无所顾忌”地欣赏，他既看不懂，体会不到快乐，又可能深受某些画面的影响。

    上海有一对父母，他们放任孩子自由地收看电视，看什么都可以。在一次复旦举办的教育交流会上，他们作为家长受到邀请，谈到这个问题时，孩子妈妈的理由是：我从小就受到了严格的教育，所以我如今自己沉迷于电视，就是因为小时候没有看够，那么我不应该阻止孩子收看他喜欢的电视节目。

    “小时候看够了，大了就不会着迷了。”

    这是一个很奇怪的逻辑，或者说是一种逆向的补偿心理。在这种观点的主导下，她的孩子还不到八岁，就带上了小眼镜——全是电视害的，不是吗？她和丈夫还以为是孩子看书太多了，热爱学习就会戴上眼镜，未必是坏事。

    她也讲到了她的邻居，一个叫小慧的四岁女孩，父母限制她看电视，并且规定了收看电视的时间和节目的内容。小慧当然经常缠着妈妈要看电视，在家里得不到满足，就去问小朋友一些电视的内容。

    “你看，小慧多惨。”

    可我没觉得小慧多值得同情，因为这很正常。孩子的需求不可能得到最大限度的满足，夏辉小时候也有过这种情况：因为我给他设定了看电视的时间，他只好求助于小伙伴和邻居阿