儿子出了名地大手大脚，只读到高二，就已经是敢在一夜间刷掉几千块钱去泡吧的小太郎了。这在美国简直不可想象，一定会被父母赶出家门自生自灭，但是在国内，就能被一些父母拿重点大学来交换。细节教育当然也就有其名而无其实了，我们的孩子怎么会注意细节？怎么会养成良好的人格素养？

    ○细节教育，父母要做好榜样

    孩子即便有了坏习惯也不可怕，因为每个人在成长的过程中都会遇到。我们想想自己的童年、少年乃至青年时代，谁没染上一些不良习惯甚至恶习？但是经过努力，大多数都改掉了。在孩子的成长中，他们的坏习惯可能就更多了。他们还不了解真正意义上的对或者错，不清楚什么事可以做，什么事不能做。这些要靠家长来告诉他，引导他进行纠正。

    只是用嘴巴说说就可以吗？如果你只告诉他们：“不对！不许这样！这样是错误的！”像大喇叭一样对着他喊，而你自己却说话不算话，大人没有去遵守，只让小孩去执行，在家庭内部实行双重标准，那你一定害了孩子。因为孩子的大部分坏习惯都是父母引导的，儿童通常看事做事，听话再学话，不管好坏，他们都乐意为自己找一个榜样。

    父母吵架，互相嘲弄攻击，为一点鸡毛蒜皮的小事就当着孩子的面吵翻天，事后又言归于好。这种行为如果太过频繁，家长的敌对和争吵，就给孩子提供了一个攻击性行为的坏榜样。我们在吵架时的神态、姿势、语气语调、用语都会被孩子看在眼里，记在心里，当他跟小伙伴做游戏时，就有了一个施展的平台，动手打架，张口骂人，他样样都是从家长这里学到的。有些家长，他们下班回到家里，一进门，总是习惯性地问孩子：“你今天在幼儿园里过得怎么样呀？”像政客的外交辞令，每天的语气都是一样的。他们一边问，一边就忙着做饭，整理自己的房间，或者低头看报纸，百无聊赖地换着电视频道。