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第一节 家庭是个小社会(3)(2/2)

三个原则:

    1. 兴趣:女儿喜欢就可以,绝不强加。

    2. 学习:从不额外要求,对成绩没有指标。

    3. 生活:培养她乐观的性格,其他都是次要的。

    “父母的作用,就是发掘和引导,但是绝不能强迫。”他说,“哪怕孩子有一丁点儿抗拒,父母也要停止,并且退后两米,和孩子保持距离。”

    就是靠这么简单的三条基本原则,夏末和妻子培养了一位特别优秀的女儿。说起音乐,夏末告诉我,女儿一开始喜欢的其实不是音乐,而是画画。而且,喜欢音乐时,还经历了一段堪称坎坷曲折的过程,这个月喜欢,下个月又讨厌了,反复了好几次。后来她无意中听到了一首国内的曲子《梁祝》,觉得特别好听,每天都在家听一遍,才逐步喜欢上了音乐,缠着爸爸和妈妈,要求去学琴,一定要弹出这首世界名曲。之后,她慢慢地接受了一些专业教育,仅仅用了两三年的时间,夏彦在音乐方面的天赋就得到了展现。

    不得不说,这跟夏末和妻子在女儿小时候给予她足够的空间是分不开的。他们在孩子八岁之前,从来不会进行工具化教育,而是努力打造一个锻炼孩子思维能力和进行规则教育的平台,帮助他们打下牢固的基础,等他们长大后,无论学习什么,从事哪一个行业,都会如鱼得水,游刃有余。

    对中国的家长来说,夏末老师的教育理念,无疑有着非常现实的借鉴价值。

    序 我的狮子教育法

    孩子的很多品格,都在不经意间被我们塑造。

    在夏辉即将起程去英国剑桥开始他的大学生涯时,我首先想到的不是他这几年来有多么努力,而是在他三岁时的一幕定格场景:一个不听话的小孩,一个跟爸爸斗智斗勇的聪明宝宝。