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性格25:孩子霸道惟我独尊(1/2)

    性格25:孩子霸道惟我独尊

    孩子症状:命令其他小朋友

    在家里,7岁的蒙蒙简直就是“惟我独尊”。一天,爷爷下班回到家,躺在靠椅上休息。蒙蒙看见了,硬是把爷爷从椅子上拉了出来,说那是她的位置,谁也不许坐。平时也是,无论是客人还是家里人坐在了那个椅子上都会被她赶出来,否则她就会又哭又闹。

    一次,妈妈做了蒙蒙喜欢吃的油焖大虾,她说:“这是我的,谁也不许吃。”妈妈说这是给大家做的,不能只让她自己吃。她“威胁”妈妈说,谁要吃一个虾,她就把这盘虾摔倒在地上。无奈,其他人只好不吃。

    老师还向妈妈反映,蒙蒙在幼儿园里是个“小霸王”,她会想出很多新奇的玩法,然后命令其他的小朋友按她的要求去做,如果不听从,她就会对小朋友说“我讨厌你”“我不和你玩了”“你每天要给我拿糖来,我才和你玩”之类的话,她还伙同班上其他小朋友不和某位同学玩。

    妈妈想帮蒙蒙改掉这个霸道的坏毛病,但不知如何管教她。

    专家药方:及时纠正孩子的霸道行为,多带孩子参加社会活动

    现在的孩子多是独生子女,深受父母的溺爱。孩子要什么有什么,父母凡事有求必应,久而久之就会导致孩子性格霸道。另外,如果父母本身很霸道,耳濡目染之下孩子往往也会变得霸道。

    父母要了解孩子的心理特征,当孩子的自我意识开始萌芽,表现出霸道行为时,要给予必要的辅导和纠正,这样孩子就能意识到什么事情能做,什么事情不能做。当孩子有好的行雾现时,父母要及时给予鼓励和肯定,强化他的这种行为。遇到类似的事情父母要和孩子讲道理,切勿“以霸治霸”,以免误导孩子。

    另外,霸道的孩子常常只顾自己,不会考虑到他人,因此,父母可以多带孩子去参加社会活动,让孩子在和他人的共同分享中,体会到施与受的关系,认识到霸道的坏处,从而建立良好的人际关系。

    妈妈调教/养: 让孩子学会与他人分享

    1. 帮助孩子建立正确的物权观念

    孩子不肯把自己的玩具给其他小朋友玩,甚至争抢公共娱乐设施,这些都是很常见的。孩子认为自己的玩具只能自己玩,至于公园的滑梯和秋千,也可以自己一个人玩,不需要给别人玩。因此,父母应该从小教育孩子不能乱动别人的东西,而自己也要以身作则。孩子的玩具,父母也要经过他的允许才能动,才可以把他的玩具给别的孩子玩,不能逼着他“让”给弟弟妹妹玩,甚至是硬从他手里抢过来给更小的孩子玩。孩子树立了正确的物权观念,就能够分清你的、我的还是他的,慢慢就会改掉霸道的性格。

    一天,妈妈带佳佳去朵朵家里玩,朵朵拿着一个魔方转来转去,佳佳也想要玩魔方,就和朵朵抢了起来。朵朵是个很懂事的孩子,她把魔方让给了佳佳,自己去找了一个小汽车玩了起来。可是,佳佳看到后放下刚从朵朵那儿争来的魔方,又上去抢朵朵手里的小汽车,嘴里还说:“这个好玩,我要玩这个。”朵朵无奈,只好放弃小汽车,拿起了芭比娃娃。这下,佳佳又一把将芭比娃娃夺了过来,还抱住了所有的玩具都不让朵朵玩。妈妈跟佳佳讲道理,告诉她所有的玩具都是朵朵的,必须经过朵朵的允许伺能玩。佳佳有些似懂非懂,嘶情愿地放开了那些玩具,接受了妈妈的建议,答应轮流和朵朵玩玩具,还挑选了几个自己特别喜爱的玩了起来。

    回到家里,妈妈帮佳佳把她的衣发玩具和日常生活用品放在了她的衣箱和抽屉里,对她说:“这些都是你的东