，自己发现小汽车是重的，会在水中沉下去，而塑料小鸭子是轻的，会漂浮在水面上……女儿总结得头头是道，让我们感到惊喜。原来以前我们教过她的东西，现在得到了验证。

    于是，妻子激动地对女儿说：“铁在水中长期泡下去会生锈，小卡片时间长了，也会被泡坏。”这样一来，一些新的知识，又在不知不觉中传授给了孩子。

    由此可见，现实生活中很多丰富的知识都是来源于细致的地观察。而在这种时候，父母一定要当好引路人，培养孩子细心观察的好习惯。

    有的家长会说，在现实生活中，万事万物都是孩子感兴趣的对象，他们要观察的话，从何讲起呢？这可是个难题啊！

    其实父母完全没有必要担心。观察事物的时候，可以先选好对象，一旦选定了，就要集中注意力，而且还要在这个过程中培养孩子是否具有持久性，是否对观察对象有兴趣。家长在培养孩子的观察兴趣的时候，一定要注重语言的生动和有趣，可以适当地加入语气词，让口气变得悦耳动听，孩子们也会喜欢听。哪怕是生活中一件很平常的事情，家长都可以绘声绘色地讲给孩子听，培养他们细心观察的兴趣。

    此外，在观察的时候，要让孩子学会动用各种感官，比如说让孩子摸、嗅、听、尝，这样一来，就会让孩子充分利用感官去感知事物。这种做法更能引起孩子的兴趣，使观察细致、持久。

    由于孩子生性活泼的特点，所以他们的注意力不会长时间集中在同一事物上。到了孩子坚持不下去的时候，家长也不要勉强，可以再转向另外一个事物，引导他对事物产生广泛的兴趣。兴趣越多广泛，知识面也就会随之加宽，而且观察的内容也就在不断增加。

    随着儿童年龄增长，家长也要不断改变孩子的观察方法。在观察事物的过程中，家长可以不断提出问题，启发孩子有意识地去观察事物的变化，找出事物间的联系，甚至极微小的差异。当家长指导他这样做之后，孩子就会在这个过程中自然而然地养成了习惯。这样一来，每当遇到一桩新事物，孩子就会仔细地去观察、研究，找出为什么，这样，知识就会源源不断地充实。与此同时，孩子也由于这一点儿而养成了认真观察的好习惯，从而对他的一生都会产生有益的影响。

    如果从小就培养孩子敏锐的观察力，那么将来孩子对周围环境的认识，以及认知概念的建构等都会变得容易起来，这对他们的一生而言，都具有重要的意义。