不娇不惯把孩子送进清华北大 第七章（3）

    现在很多家庭都只有一个孩子，孩子失去了成为别人哥哥或姐姐的机会，而照顾一个小动物能让他重新获得一种别样的责任心锻炼。不管孩子喜欢的是小乌龟、金鱼、小蝌蚪、小荷兰鼠还是小鸟，你都能看见孩子高兴得手舞足蹈，每天都牵挂着他的小伙伴，为了不饿着小动物，他会早早起床，还会把自己的东西分给它，还会细心地提醒小动物不要捣乱，要乖乖听话，俨然就成了小大人。

    这是因为，虽然孩子在大人眼里是弱小的，需要竭力呵护，但当有更弱小的生命出现在孩子的生活中时，孩子就变得强大了：让我来呵护你，让我来照顾你!饲养小动物，能让孩子迅速地完成了角色转换，激发孩子潜在的能力，担负起喂养教化的工作，这是责任心培养的最佳时机，也是宝宝自我教育的良机。

    4 让孩子适当分担家务劳动

    一位女中学生在一家杂志社投了一封给妈妈的公开信，诉说了对妈妈十多年来对自己教育方式的不满。其中一段写道：“还记得吗？妈妈！那次你发高烧，我开煤气灶，当时已15岁的我，因为平时你不让我干这些家务活，结果鼓捣了半天也没打开，最后还是你拖着发烧的身体打着的。事后，你安慰我说：‘别看急，等你该做这些事情的时候，煤气灶就已经淘汰了，你主要是把学习抓好。’妈妈，让我对你怎么说呢，中学生的学习任务是重，但还不至于连—点家务事都没时间做，日常生活中的劳动也是一种学习和创造呀！妈妈，那时我是得懒便懒，现在，当我独立生活感到吃力的时候总要想：当时妈妈你为什么没有想到我不会永远生活在你的身边？为什么不教我做家务，培养我独立生活的能力？我又为什么当时没有多学一点？多做一点呢？”

    在我们身边也常常充满着这样的声音，“要宝宝做家务，怎么可能？他才3岁呀！他只要不捣蛋、越帮越忙就好了。我看还是我自己来做较省事。”这些家长之所以拒绝孩子做家务，一方面是觉得孩子还小，不具备做家务的能力，害怕他们“越帮越忙”；另一方面，是害怕孩子累着，所以宁愿自己辛苦。

    父母们的想法可以理解，毕竟现在的孩子多为独生子女，做父母的希望他们从小好好读书，将来能进重点中学，再考上大学，这种愿望是好的，但是父母如果只抓孩子学习一头，不顾及其他，对孩子的成长是没有任何好处的。不仅会使孩子失去锻炼自己的机会，更重要的是会让孩子失去承担责任的意识。

    所以，父母们不应该把全部的注意力都放在孩子的学习上，更不要认为孩子只要学习好就会有大出息。一个缺乏责任心、四体不勤的孩子，即使将来能考上清华北大，也是难以在社会上立足的。

    小航很爱吃土豆，隔三