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不娇不惯把孩子送进清华北大 第四章(5)(1/2)

    不娇不惯把孩子送进清华北大 第四章(5)

    所以,家长们要用发展的眼光看待孩子,肯定孩子的点滴进步,以此来改变他的一些不良个性习惯,而不是当孩子兴冲冲地说“老师说我进步了”,而家长却说“你得意什么,离好孩子的标准还差远了”;或当孩子兴冲冲地说“我考了95”,而家长说“某某考了几个95分”等。这样的回答只会伤害孩子的自尊心,让孩子对做好孩子和考95分没了兴趣,缺乏信心。父母多说一句“你进步了”、“希望下次多考几个95分”,将会对孩子的教育产生很好的效果。

    2000年,四千多名高中毕业生报考了清华大学国际MBA,最终,62人入选,其中就有北京四中的高材生王海翔。

    海翔小时候刚刚开始会用毛笔写字,妈妈就开始“收藏”儿子的作品,那些写在废包装纸上、废信封上的歪歪扭扭的字,以至现在很像样的书法作品,妈妈都像“宝贝”一样收藏起来。

    不管写得好不好,妈妈总要在儿子写的字上画圆圈,总共画有几千个。她常常对儿子说的一句话是:“只要今天比昨天强就行。”

    对妈妈的鼓励,海翔记忆犹新,他对记者说:“小时候,妈妈给我买了字帖,但从来不强迫我练习,我高兴了就拿出来写两页。但只要我一写,妈妈就走过来非常欣赏地说:‘这字是怎么写的?很好啊!你什么时候学的呀?怎么比上次提高得这么快?’她老是表扬我,一下子就把我拉到书法这个门里来了。后来我真的爱上了书法,水平不断提高,她已经无法从技巧上再给我帮助了。但我仍然觉得,母亲跟我站在同等的位置上,她作为一个欣赏者,对我很重要。”

    孩子的成长是一个漫长的