第四章 开启智慧之门（5）

    然而，如今孩子多是独生子女，在他们的身上寄托着整个家庭未来的希望，有许多孩子从他们一出生，就在家长全方位的照顾下，“无奈”地接受着安排好的一切，遵从着各种各样的“规定”，家长只知道让他们学这学那，却从来没有给他们创造一个宽松的空间发挥自己的想象，更不要说和孩子一起进行想象了，没有了天马行空的想象，又何来创造力？

    其实，生活中的很多发明创造，都是从最初的想象开始的。在平时的生活中，父母要给孩子充分的空间，放飞孩子幻想的心，哪怕孩子提出了不符合实际的想法，也要给孩子适当的鼓励，以此保护孩子的想象力，激发孩子的智力。

    周末，小雅的爸爸妈妈陪她一块儿在小区的中心广场附近玩。小雅看到路边有一个被人抛弃的胡萝卜，上面已经长满了绿毛，便惊奇地说：“呀，胡萝卜戴绿帽子了！”小雅的妈妈听到女儿说“绿帽子”，认为这不是什么好话，就瞪了小雅一眼，说：“真会胡说八道！什么绿帽子！那是帽子吗？”遭到妈妈的批评，小雅不敢出声了。这时，爸爸走过来问小雅：“小雅，你猜胡萝卜为什么戴绿帽子呢？”小雅想了想说：“因为胡萝卜不讲卫生，怕人家看见它又脏又臭的头。”爸爸顺着小雅的思路，给她讲不讲卫生，细菌就会来身上捣乱的故事，让小雅明白了胡萝卜腐烂的常识。

    孩子把长了绿毛的胡萝卜说成是“戴了绿帽子”，可见，孩子的想象力是多么丰富，可往往大人的一声斥喝，就轻易地折断了孩子想象的“翅膀”。比如，孩子早上一起床，就跑到你面前，兴奋地告诉你他做了个梦，梦到自己长了两只翅膀飞到天上去了……你却打断说得正起劲的孩