第三章 打造“小绅士”和“小公主”（4）

    可想而知，客人走后，家里又是一场战争。我们说孩子的做法肯定是有错误的，但是作为家长，这实际上是剥夺了孩子学习的良好机会。聪明的家长不但不会让孩子走开，还会让孩子作为“小主人”来接待客人。在这个过程中孩子会体会到前所未有的尊重和自豪感，同时也会学会很多待客之道。渐渐地等孩子长大后，除去应当回避的事情外，都可以和我们一起“待客”。

    除了在家中让孩子学习招待客人外，还应领着孩子去别人家做客，让孩子明白回访也是一种礼貌的表现。带着孩子去做客的时候，父母要指导孩子怎样按门铃、敲门，要和孩子在门口安静地等待直到主人开门。进门后，要引导孩子在问好之后主动脱下鞋子，并排放整齐。当孩子受到招待时记着让孩子说声“谢谢”。

    另外，好奇是每个孩子的天性，尤其是到了陌生的环境中，所以一定要提前告诉孩子随便乱动别人的东西是不礼貌的，如果想玩玩具或看书，一定要先询问一下主人，经过主人的同意后才可以。还要告诉孩子，玩的时候不要打扰大人谈话，走之前记着让孩子把东西放好，并且还要对主人的款待表示感谢，并邀请人家下次到自己家里做客。

    待客和做客是社交礼仪中很重要的部分，教会孩子做一个合格的“小主人”和“小客人”对于孩子礼貌言行的形成很有意义。相信，在我们的导引下，孩子一定会在交往中表现出文明而优雅的气质。

    第四节 公众场合考验个人素质

    生活中，常常看到有些中学生模样的人在一些公共场合旁若无人地大声喧哗，随手乱扔废弃物，买东西交款不排队，上公共汽车乱挤等不良行为，真是屡见不鲜。这些不文明的现象给我们的家庭教育敲响了警钟。公共场合是检验文明与否的一面镜子。看一个人是否具备良