历史

10. 了解社会(1/2)

    10. 了解社会

    多了解社会,多实践,多分析某些社会现象的因果利害关系。

    阿廖沙16岁时来到喀山,想进入一所大学读书,后来梦想破灭了,于是开始为生计而奔忙。他做过流浪汉、搬运工、杂货店伙计,甚至还当过小偷。后来,他在一家面包店找到了工作。他向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂,伤愈后,他带着新生的力量,离开喀山,重新走上流浪的道路。

    这是高尔基的自传瓤曲的最后一部——《我的大学》。他把当时的俄国社会称之为一所“社会大学”,在这所“大学”里,他同各种各样的人打交道,学习不同的本领。这所“大学”让他迅速成长,最后走上了革命的道路。

    的确,社会是一所真正的大学,而我们现实生活中的大学也是一个社会。在我们踏入大学校门的同时,我们其实也已经进入了社会。在这里,我们的任务不再仅仅是好好学习,我们还要为今后的独立发展开始做准备,要学习的知识会非常多。这些知识在课堂上是学不到的,唯一的办法就是多实践,多了解社会,多思考。只有这样,你才能知道人们说话办事的根本动机。那么,在