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八、为什么到了大学,才开始教我怎么做人(1/2)

    八、为什么到了大学,才开始教我怎么做人

    轰动全国的马加爵事件的发生,使大家不得不又重新审视,国内大学教育中所存在的诸多缺陷。大家一直认为,大学就是应该教会学生如何做人的地方,而事实上呢?人们对于这件事情,陷入了深深的思考中。

    可是,是否这一切的罪责都要大学去承担呢?难道他家庭的教育就不存在问题吗?大学教育确实有很多错误存在,但不能因为有一名杀人犯出现在校园中,就将所有过错推给学校,并要求大学必须从头到尾承担起教育孩子们做人的责任,而将高中、初中、小学教育也同样该担负的责任抹去。甚至,处于人道主义的同情,他家庭环境的贫困等等客观因素,而将家庭教育这个最关键的责任也推卸掉。大学教育是孩子在成长道路上的重要的人生驿站和人生重大的转折点,而家庭教育则是为了给孩子打下良好的基础。孩子要在家庭教育中学会基本的人性教育,例如:关爱他人、独立自主、善于表达自己的感情、学会如何交际等等。只有打下了良好优秀的基础教育,在以后的学习中,才能抱着正常的心态,乐观地面对人生中遇到的挫折和失败。

    马加爵在事件之后,这位肇事者被媒体用了很多的词形容:失败、贫穷、小气,爱冲动、内向、挺腼腆的,不起眼、不喜欢说话、很闷,假期不常回家,孝顺、懂事、倔强,心里很沉重……

    在马加爵老家的屋子里,有一幅他收藏的水墨画,上面写着一个特大的“忍”字。可以看出,他早就清楚自己性格上的缺陷,可是他始终没有找到理性的办法去拯救自己,却选择了错误的报复方式。他先将自己逐渐带入到杀人的计划和过程中,然后一步步地走进了非正常人的思维道路上。

    他就像一个可怜的、迷路的小孩,曾经痛苦挣扎过,也曾经茫然哭泣过,可是,却没有一个人能够帮他。他没