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第三章 美德的培养:让你的孩子富有良知(4)(1/2)

    第三章 美德的培养:让你的孩子富有良知(4)

    偷东西的行为大多发生在孩子幼年时,大多数孩子并不清楚偷盗这种行为的卑劣之处。因此,我们的家长要注意在这个方面进行正确的引导和教育。

    父母应随时随地教育孩子有关整个社会必须遵守的行为规范,懂得作为社会的一分子,要学会约束自己的行为,不给他人造成伤害。惟有如此,社会每个成员才可以享受平等、幸福的生活。

    很多父母在孩子成长的过程中,会遇到这样的问题:“孩子会从家里偷钱,怎么办?”

    一般的做法是,在家里不要放太多的钱,要把钱收好,想办法不要让孩子拿到。作为家长,我们最重要的是建立一个让孩子不会想做坏事的环境。当我们不想的事情终于发生的时候,你也不要急于去找“犯人”。

    举例来说,大家一起吃饭聊天的时候,你可以若无其事地说:“我觉得钱包里的钱好像少了,是不是有小偷进来呢?妈妈真担心。”那么,偷钱的孩子就会知道妈妈已经发现了。接着,因为孩子的个性之故,可能会有如下两种不同的反应:其一是偷偷把钱放回去;另一是对母亲不严厉的态度感到放心,不肯还钱,甚至继续再偷。对待不同的反应,你的态度也必须不同。

    如果还钱了,就说:“妈妈好像弄错了,前几天说钱少了,其实是我算错了,真对不起。”假装自己被骗,给孩子一次改进的机会。如果孩子又偷钱,你可以说:“糟糕,钱又少了。可能有小偷进来,下次钱再少,我要去叫警察了,你们说好不好?”这是不再原谅的信号。如果你想在孩子面前演一出戏,而让他印象深刻的话,要记得事先要把情况告诉社区警察,