第四章 成熟组织全员绩效管理的推荐模式（13）

    履职考评日常工作

    工作数量全面完成本职工作，无积压①②③④⑤

    工作质量严谨细致，无差错、无纰漏①②③④⑤

    积极性工作主动，不等不靠，不回避困难①②③④⑤

    协作性及时响应同事的配合要求①②③④⑤

    执规考评安全、行为规范、纪律、党纪、廉政等按照相关规章制度规定执行

    基层的团队和班组管理是一个大课题，以班组绩效卡为载体的顺利开展，需要建立在适当自治、民主立法、人性化执行三个要素的基础上，才能将绩效管理作为班组内部管理的主线，并与公司整体的绩效管理体系有机衔接。

    适当自治。公司(车间、工段)在科学定员定额基础上，对班组实行充分的授权管理，即在班组的人员、职责、工作定额相对准确的界定基础上，将班组整体视为同一个职能岗位，对班组整体实行上述绩效管理过程;对班组内部的管理，只进行必要的指导和例外事件的监督，一般情况不应插手其内部管理。

    民主立法。应指导和监督班组内部，通过民主程序，完善对于执规、工时定额、例外事项和额外奖励等的规定。

    案例

    这是某供电公司检修车间民主决议过程及其决议结果(考评制度)。2005年1月10日，××供电公司检修车间变电器检修班召开内部民主会议，制定新年度的内部绩效考评办法，参加人员包括公司工会监督员、车间专职工程师、全体班组成员。例行程序后，开始进入主题，修改完善内部考评制度。

    班组成员穷举旧版内部制度未完善或遗漏的执规和履职的事项，专人在黑板上书写；

    讨论执规事项的扣分标准，讨论履职事项的计分标准，每讨论一条表决一次，确定分值；

    全部完成后，全体成员签字，技术顾问(车间专职工程师)和监督员签字；

    相关新版制度报车间备案（见表4—10）。

    表4—10

    变压器检修班2005年版绩效考评细则(节选)

    序号

    新增和调整部分

    加分

    减分

    1执规考