，他又说：“不行，这锯子实在太钝了，得磨一磨。”他回家取来了锉刀，他又发现锉刀没有把柄。

    为了给锉刀安把柄，他又去树丛中寻找小树。要砍下小树，他又发现教授的那把生满老锈的斧头实在是不能用，于是他又找来磨刀石。可为了固定住磨刀石，必须得制作几根固定磨刀石的木条，为此他又到郊外去找一位木匠，说木匠家有一个现成的。然而这一走，就再也没见他回来，那幅画最后还是由教授一边一个钉子钉在了墙上。

    下午，教授再见到邻居的时候是在街上，他正在帮木匠从五金商店里往外抬一台笨重的电锯。

    故事看起来很好笑，但给予我们的启示是极其严肃而深刻的。

    一次，爱迪生让助手帮助自己测量一个梨形灯泡的容积。事情听起来很简单，但由于灯泡不是规范的圆形，而是梨形，因此计算起来就不那么容易了。

    助手接过灯泡后，立即开始了工作，他一会儿拿标尺测量，一会儿又运用一些复杂的数学公式计算。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有计算出来。

    当爱迪生看到助手面前的一摞稿纸和工具书时，立即明白了是怎么回事。于是，爱迪生拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒入量杯，就会得出我们所需要的答案。”助手这才恍然大悟。

    《史记》中讲：“大乐必易，大礼必简。”意思是说，“大”的音乐一定是平易近人的；“大”的礼仪则一定是简朴的。世界的表现虽然复杂，但方法的本质却是简单的。面对纷繁复杂的万事万物，迎接不断出现的新情况新问题，说难也难，说易也易，关键看你能否把握方法的本质，是否善于用简单的理念去处理、去破解。