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超级记忆力训练法 第二部分(26)(1/2)

    超级记忆力训练法 第二部分(26)

    1准备期——各种想法一一浮现,在脑中思索各种可能性;

    2产生期——同样的想法一再浮现,虽然也有过其他思绪,但总是又回到原点;

    3启示期——轮廓突然就定下来了,具体的想法形成了。

    据说天才音乐家莫扎特都是先在心头默记,之后才完成作曲的,日后写谱时只要从“脑 内”取出来即可。不仅如此,他作曲并不按照固定顺序,一切都像看一幅“美丽的图画”一 般自然成型。

    另外一个天才的故事是爱因斯坦用不到一个月的时间,就把相对论原理写出来了。但在 这之前,他一再温习光速的问题,才最终完成了这篇具有启发性的论文。

    许多报告都显示,启示期往往会出现潜意识的思考,或者从梦境当中获得启发。据说发 现苯的构造式的化学家F?凯格列在疲倦至极,整个人陷入昏睡状态时做了个梦,梦中出现 一条蛇,他看到蛇咬住自己的尾巴后获得启发,便想出了正六角形的环状平面构造式。

    在创造性的思考中,想像扮演了极其重要的角色。换言之,创造性的思考是一种驱使想 像,以此获得新想法的“创造性想像”。

    精神分析学家一再强调,思考具有游戏的特质。我们在从事创造性活动时,往往会和无 意识的世界产生接触。这个世界和意识的世界不同,不需要接受各种现实的制约或禁止,因 此容易产生原始的幻想和真实的想法,可以自由沉溺于梦想当中,就跟小孩子玩“过家家” 一样,可以到另一个想像的世界里。

    曾经J?戈顿提出了“创造工学”这种研究方法,作为追求创造性的启发法。其中有一 种称为拟人类的做法。例如在思考机械方面的事情时,我们“化身成机械”去活动、感受, 由此寻找新的想法。