历史

第27节 与父亲相会(3)(2/2)

好。我们两个都喜欢锻炼,喜欢体育运动。父亲在大学踢足球。那个夏天,他每周游泳两次。我们几乎每天都一起出去骑自行车。有时候他跟继子亚伦和艾利克一起打网球或篮球。现在我知道了自己总是喜欢跑步、骑自行车、游泳和摔跤等体育运动的部分理由。

    我们都是非常努力的人。父亲相信自己当律师的能力,有个非常成功的职业。我一直目标明确、意志坚定,要完成承担的任何任务。

    父亲和我都是非常感情型的人。我们经常哭泣。

    我真是吃惊——我没有料到跟他那样地相像。也许我更像他是因为我从来不知道受人影响要不去像他。假若我是由他养大的话,我可能会叛逆,在青春期和成人阶段会让自己不同于他——来形成自己的反身份。

    倒过来,也许因为不知道自己父亲,我可能无意识地努力去成为(或者成为像)他,以便去重新拥有他或者获得他。我在学校里可能非常用功,因为我想成为一个像父亲那样的人,我知道他是名成功、富有的律师。也许因为没有父亲,我努力争取获得自己缺乏的关注,努力变得值得关注和赞同,不被抛弃。也许那就是驱策我前进的动力。

    夏季我在俄勒冈找到一份工作。上班的第一天,早晨六点钟他来到我房间,把一杯浓咖啡塞到我还处于睡眠状态的手里。在半梦半醒之间,我只意识到咖啡那温暖的浓香,以及父亲俯视着我的笑脸。“早上好!”他说道,然后安静地走出了房间,带上了门,让热气腾腾的咖啡粒子轻柔地爱抚着我的脸和感觉,让我完全清醒。

    另一个早晨,他坐在我床沿上,隔着床罩揉着我的脚底。“宝贝,你醒了吗?”他问道。

    “嗯,是的。”我回答道,边用手揉着双眼,伸了个懒腰,坐了起来,心里希望每天早晨父亲都能揉着我的脚趾弄醒我。

    那个夏天,父亲和我每天早晨都开着他那辆棕色的小丰田卡车去工作。卡车已经行驶了超过三十万公里,可他仍然每天开着去上班,虽然他还有其他五辆车,包括一辆新一点的卡车、两辆SUV越野车和一辆1980年产的莫里斯汽车制造厂出的敞篷车。他曾驾着这辆敞篷车开遍这个国家。我们坐的这辆卡车是他最喜欢的,他会一直开到它的引擎发出劈啪声直至报废,它所有的零部件都掉落下来,到它再无法开。

    父亲节那天,我给他买了件白色T恤,上面印着一辆棕色小卡车,下面写着“生活真美好”几个字。——因为这是他喜欢说的话,有时候在信尾这样写:我爱你,萝拉莉,你开心我就开心——你在一千个方面都是不同凡响的——生活真美好——永远爱你,你的爸爸,或者当他坐在毛伊岛(那里有他的第二个家)海滩上他那张经常坐的椅子里时会这样说。

    那个夏天,有时候我星期五不上班,便会跟爸爸到他办公室去。我们从法院的后楼梯走上去,走过过道,经过其他法官和法院工作人员的身边,父亲会自豪地介绍我是他女儿。

    他的办公室在法院的最里面——一间很大的办公室,充满阳光,里面有张橡树办公桌。他坐下来查看那天的案子,我则坐在他办公桌旁边的一把扶手椅里。他递给我一只上面刻着他名字罗伯特·J·摩根的木头纸夹笔记板。他见我坐在椅子里,在笔记板上写东西,微笑着说:“你喜欢那笔记板吗?你可以拿去。我从不用它。”他不会知道拥有上面刻着他名字的这块笔记板对我意味着什么。那个名字,我知道了那么久,也想过了那么久,但却不知道名字背后的那个人。而现在我拥有了上面刻着他的名字的这个坚固的东西——这是个证据,我有一个父亲,一个爸爸,他了解我,爱我。打那以后,我一直用那块笔记板,甚至有一次搬家时上面的弹簧断了以后还在用。

    跟父亲的见面就好像十九岁时获得了重生。我带着要了解要去充满的往日生活,重生为父亲的女儿。对我们彼此意味着赎回:他作为父亲被赎回,我作为女儿被赎回。我们交流的每一刻彼此都意识到这点。一个令人惊异的第二次机会,他在六十岁重生,我在十九岁重生。

    夏天早晨我们在路上时,父亲跟我讲了很多有关我的新家的历史……

    1937年2月,父亲第二个生日过了两个月,他就被诊断得了肺结核。他和比他大一岁半的哥哥诺曼一起被送进了纽约州洛克波特的尼亚加拉疗养院。洛克波特在布法罗以北二十英里,尼亚加拉大瀑布以东二十英里。那是幢黝黑的砖房,有几层楼,政府盖的,四周树林和果木环绕,有鹿群和啄木鸟出没。他们的父亲,我祖父,诺曼·惠特尼也得了肺结核,早已经在这座疗养院里了。父亲的哥哥四年后离开了疗养院,其时已经七岁。但父亲又呆了五年。那儿是他所记得的十一岁前惟一的家。那年他也离开了疗养院。

    父亲住在一间有六到十二名男孩的病房里。他们的小床之间隔开六英尺。每天早晨他把自己的衣服跟其他男孩的衣服一起挂在公共淋浴室中间的旋转木马上。对他来讲,护士们就跟家人一样。她们很友善,为他的健康担心。他的一日两餐跟拌着调味油的番茄汁一起由人端到床头。他跟我说自己不清楚那样吃法是否有用,但他很肯定他们都不喜欢吃。

    每天上午他们从九点半到十一点半要上课。然后吃午饭,接着被命令卧床休息作为每天的“治疗”,睡到下午两点半。父亲讨厌困在床上,他渴望到外面的游戏场玩,玩跷跷板,或者打球。他们的“治疗”后,孩子们再上一小时的课。爸爸认为自己的书写受到了影响,因为他直到六年级才正常上学。不过他说也许不是这个原因,也许有的人的字天生就写得好。