期中考试也过去了。成绩揭晓了，同学们见面就问：“你考了多少分啊？”都是想知道彼此的成绩。考得好的自然是喜滋滋的，考得不好的则是垂头丧气的，当然也有例外考得不好，一样玩得很开心的无所谓人群如：禤回忆、山姆和比尔、李明等人。

    期中考试过去了，老师当然要总结一下考试中发现学生出现的问题，以及没有掌握的知识点，就得慢慢地突击和教导了，以争取在期末考试中取得好成绩。这不，现在是语文老师唐老师上的课。

    唐老师走上台来，说：“各位同学，大家都知道语文的作文考试历来都不会出现满分的，就算是你审题以及要求全合格，文采也超凡脱俗，整篇文章没有一个错别字，语法没有出错，也拿不到满分，因为还有一个难过的关，标点符号！标点符号标错一点，或者是该用分号、逗号，句号，问号，冒号，双引号和单引号有用错，那么你这作文就不能满分！所以不止遣词造句还有逻辑处理，题意符合等等要考虑，就连标点符号也不能大意！作文分数是40分，得到39分已经算是很厉害了！”

    李雷抱着头，说：“真是的！我们学校就会鸡蛋里找骨头！标点符号也要扣分！真是的！什么该用逗号，句号，问号，冒号啊之类的用错了，也要扣分！唉！小学时老师也这样，没有想到上了初中老师还是这样！真是的！那么严干什么？”

    韩梅梅接话了：“李雷，这叫严师出高徒！我觉得不应该怪老师，反而要好好地感激老师才是！”李雷急忙敬了个礼：“是！长官！”韩梅梅脸一红，说：“李雷，好了！小心点！注意点！现在是上课！”李雷用食指和中指在桌面上一敲，“是！遵命！”韩梅梅觉得奇怪，为什么李雷会有食指和中指在桌面一敲。李雷解释：“我听说皇帝以前微服出巡的时候，其属下不必称皇上，不便行礼，便以手指在桌面上一敲以示尊敬！现在韩梅梅是我最尊敬的人，我当然要这样做了！”李雷的奉承话说得韩梅梅心里暖暖地，温柔地瞄了李雷一眼，然后转回头了。

    严老师知道学生有很多的不意服，他便说：“上课的时候，老师不是经常和你们说吗？同是一句话，标点符号的运用不同，那么就能让这一句话的意思变了，截然不同！所以，同学们不能小看标点符号的运用！知道吗？”

    老师都这样说了，谁还有异议？而且老师说的也不错，教的时候也举过不少例子了。

    严老师见同学们都服了，话锋一转，说：“我们班有一位同学作文得了39分，是年级最高分啊！现在我就拿它的这一作文作为范文！不止如此，他的这一篇文章还被其他的语文老师借去其他班级宣读过！”“谁啊？谁？”同学互相猜测着，目光大多落到了林涛和紫晴的身上，很多人流露出的都是羡慕的目光。禤回忆却是伏于桌面上与己无关，这当然没有人会想到他身上的。

    可是唐老师说出的那个人让所有人惊讶了，“是禤回忆同学！”“什么？回忆！”“居然是回忆！怎么可能！”“是啊！是回忆吗？”

    李雷看着伏在桌面上的回忆，叹了口气，说：“我看回忆一定是写了有关三国之类的历史题材或者是战争之类的！只要是历史方面和战争的文章粲然可观，小学三、四年级时语文老师都赞他的作文水平已经达到了初中水平了！可是呢？又不见他怎么学，而且又局限于历史和战争两个方面！”

    “呃？”韩梅梅不由一愣，说：“哦！李雷，听你这么一说，我就不奇怪了，回忆为什么能得第一了！我记得回忆也有过一次得到作文最高分！”

    “唉！”李雷叹了口气，说：“回忆小时候经常做一个怪梦，梦见自己是一