却为止。灯泡里烧坏的钨丝变成点点蓝丝，有时薄薄的玻璃也被烧得焦黑。我用我的相机捕捉了宝贵的时刻，使时光停顿，得以永远保留。这些影像全是我的，谁也无法把它们从我手里夺走。】

    “苏茜，我曾经也这么觉得，拍下照片就能留住时光。但事实上，你只是给后人留住时光，你的时光一去就不复返了。当时的心情渐渐模糊直到不再存在，不需要别人夺走，你自己都不想去看那些照片，或者忘记了去看。

    时光就是……没那么容易留住。”

    叶惟往家庭工作室的电脑桌前坐下，在电脑开机进入系统的空隙，他拿起桌上的一本tlb随手地翻看，看到这一个段落，不由得自言自语。

    痴迷拍照是苏茜的一大特点，也是故事的线索。

    苏茜总是想留住时光，把生命中每一个精彩或不精彩的时刻都拍下来，哪怕是别人认为无聊的、毫无意义的瞬间。有什么关系，那些影像是她的，不是别人的。

    但她只活了14岁，有那么多的事情都来不及经历。

    时光是留不住的，无论你怎么努力或不努力，它都一样过去，新骨头都在长出来。

    我现在……在长着新骨头吗？

    被这个想法惊了惊，叶惟放下了手中书籍，沉吟半晌只是说了声“fuck”。他晃了晃头，集中起精神来，打开电邮处理了些工作事务后，就打开电影编剧魔术师，继续tlb剧本的完善。

    时间还是有的，早就确定以沙蒙家的悲欢离合为主题，改编剧本的人物、场景、细节、台词都好办，问题大多在结构、节奏、取舍等的方面。

    无论如何，叶惟的状态还不错，很快就入了神，也会偶然间闪过一些别的念头和情绪，像想到艾米正在楼下的音乐间写歌。

    心中既有不平静，又有平静；既时不时有一阵寒冷，又似乎有温暖照洒。

    恰如莫奈的那幅《麦堆，雪景，清晨》。

    也许这就是tlb所需要的，两种几近对立的情感力量交错渗透，“微笑着悲痛，坚强着哭泣”。

    ……

    “lalala，tatata，nanana”

    “lalala，tatata，nanana”

    “你的口齿非常清晰！惟，你还真有练过。”

    清晨六点的阳光洒满了宅子的后花园，这里被打理得一片优美，草木经过栽修，鲜花在春天绽放。

    艾米和叶惟都一身简练的晨运服，她紫色，他灰色，正做着声乐训练。

    昨晚在床上谈着谈着，她兴冲冲一定要今天开始教他唱歌，首先是搞清楚他的基础情况。其实她早也知道，他有着不错的基础，肌肉控制、呼吸、气息这些都没问题。

    在平时，普通人中绝大多数人都习惯用前胸来呼吸，特别是运动时，更会通过较短促的呼吸来快速供氧。但这种方式对于歌手、演员都是不可取的，只有学会用腹部来呼吸才行。

    而他能把呼吸沉降到腹背，肺活量惊人，会运用膈膜，能很好地控制自己的发声，口齿十分伶俐，慢速快速的发音都做到准确，只在延展方面比较差。

    “当然了，以前我学过声乐，在加拿大的时候我也有学习，还有自己的特训，为了成为一位更好的演员。”

    叶惟说得风淡云轻，演员念白要念出情感、念得好听，没有经过专业训练是很难实现的。

    艾米点点头，欢欣的道：“你有着成为歌唱者的所有先天条件和基础了，现在我们来唱多丽丝-戴的《感触之旅》，我唱一句，你跟着唱一句。”

    “唱吧。”叶惟看着她。艾米深情的缓声唱道：“gonna-take-a-色ntimental-journey。”叶惟跟着唱道：“去开始一段感触之旅。”她又唱道：“gonna-to-色t-my-heart-at-ea色。”他唱道：“去把我的心放在轻松中。”

    “gonna-take-a-色ntimental-journey，to-reneo日es”

    “去开始一段感触之旅，更新旧的回忆”

    一句又一句，一首歌唱完之后，艾米颦眉的打量着他，思考着说：

    “你不是不会唱歌，你有足够的感性、足够的底子，但你唱歌喜欢迫不及待地喧泄你的情绪，很用力地发声，但那不是情感，你只是在大声，要不就是模仿原唱，你没有表达自己。这是你的主要问题！”

    叶惟笑嘿嘿的耸肩：“这是我的风格。”

    “这不是风格，这不正常。”艾米抚抚他的胸口像在感应，“这是一种习惯……歌唱习惯，不是声音习惯。你念台词没问题，就说明你运用声音去表达情感是没问题的。你在故意不会唱歌，为什么？”

    “我不知道。”叶惟不禁疑惑，“你告诉我？”

    艾米寻思着什么：“可能是你的声乐老师误导了你，要不……你误导声乐老师，因为你不想学！”叶惟一怔：“什么？”

    “你说过你小时候同时学很多乐器和唱歌，但你并不着迷声乐，最后只有吉他坚持下来。乐理是一样的，你能弹好吉他，没理由学不会钢琴，那只能是你故意学不好，你知道如果你表现出天赋，你母亲会让你学下去。”

    她越想越清晰，“你的最爱不是重金属，而是古典怀旧，这和你唱歌的方式完全不同。”

    “有可能……”叶惟挺有兴趣学好唱歌，问她：“我该怎么办？”

    “我们先做一个基础练习，细嗅玫瑰。”艾米边示范边教导，叶惟学着她双脚打开与肩同宽，保持着放松，垂下头部，让头和脊椎蜷成一个弧形，直到手指碰到地面为止。

    两人蜷曲身子的手指抵着草地，轻轻地甩肩，保持了几分钟后，反复地深呼吸，慢慢地打直身体，直立站好。

    “想象你的头顶有一根绳线，你整个人是由它往上提拉着的。”

    “行，我练过这个。”

    “现在一只手放在腹部，另一只手想象正拿着一朵玫瑰花，凑近你的脸，用鼻子深深的吸一口气，想象一股玫瑰芬芳充满在周围、充满着你的身心，你很愉悦，你很享受……真香……真香……”

    艾米嗅闻着右手中的“玫瑰”，双眸痴醉，轻声呢喃。叶惟看看她，忍下好笑，也嗅起了“玫瑰”，说道：“真香，真香……”

    两人陶醉了好一会，细嗅玫瑰才算练完。

    “现在我们再来唱一遍《感触之旅》，放松、投入情感、用心去唱。”艾米深情的唱了起来：“去开始一段感触之旅。”

    “去开始一段感触之旅。”叶惟顺其自然的跟着唱。

    “这回好多了。”艾米开心的笑了，“你唱出自己的想法，就是这样，继续，去把我的心放在轻松中。”

    “去把我的心放在轻松中。去开始一段感触之旅，更新旧的回忆”

    两把悦耳的歌声悠悠地响在阳光下、花园中。