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第二十五节 分享教育咋会教出“世故宝宝”(4)(2/2)

很多的友谊和快乐。

    孩子在大人智慧的引导和教育中,逐渐懂得“分享”可以收获真诚的友情、甜美的感激、满心的快乐,“分享”是可以为自己赢得大家欢迎的美好习惯。

    妈妈也懂得了“分享教育”重在引导孩子自己去感受分享的快乐和真谛,切不能急于求成,强行灌输。

    最后,温馨提醒爸爸妈妈们,榜样的力量是无穷的。在孩子悄然发生改变的同时,爸爸妈妈们也一定要身体力行,为亲爱的宝贝示范“分享”的做法。

    同时,爸爸妈妈也要注意,把所有好东西都给宝贝,宝贝就永远不会懂得分享。爸爸妈妈们最棒的做法,是与宝贝一起分享好的、坏的、甜的、苦的,一起分享所有生活的滋味。

    重点提示:

    1.不要强迫孩子在他不情愿的情况下与人分享。

    2.不要指定“不公平规则”,一味强调大的孩子要让着小的。总是被迫谦让的孩子,会怀疑家长对自己的爱;总是接受谦让的孩子,会觉得是理所应当,这都不利于孩子的性格成长。

    3.不要强迫孩子轮流玩,让孩子轮流是最常见的分享教育策略之一,但年龄尚小的孩子没有完全建立起时间的概念,轮流玩不是有效解决孩子之间争端的好方法。

    4.对孩子进行分享教育要坚持原则,不要在孩子的哭闹中妥协。

    5.不要给孩子造成误解,让他觉得只要自己做出谦让、让步,就会因自己的“分享”之举得到妈妈的奖赏,会因此得到更多。一旦宝宝在大人的做法中悟出这种“潜规则”,对孩子的性格成长非常不利,容易使孩子变得功利不真诚,狡猾世故。

    6.带领孩子常做一些分享游戏,让孩子真正从内心体会到与人分享带来的快乐,是对孩子进行分享教育的有效方法。

    7.家长要为孩子树立榜样,身体力行地为孩子做“分享”示范,让孩子在家长的耳濡目染下学会谦让、分享。