叔叔一家搬走后，我正感觉冷清之时，恰好父母的朋友们感到时势越来越紧张，建议母亲尽快将父亲的著作全部汇编成集出版，以免湮没流失，再说霞飞坊又有空闲的房子，正可作编校的场所。为此专门成立了编辑委员会，热心的朋友陆续前来报到，这样，我们家又重新热闹起来。
编校场所设在客堂和亭子间两处。亭子间本来不宽敞，坐在里面的人却不少，我记得有林珏和他的夫人周玉兰，以及吴观周、蒯斯曛等几位，以致桌椅相接，空间很小，凡有人进出，都得相互起坐相让，为此还闹出了不愉快。这事起因于吴观周先生开了个玩笑。因大家都面对面贴近而坐，吴先生便幽了一默，说：“我这个观周的周，就是观看周玉兰小姐。”不想这话传到林珏先生那里，竟认真起来，大概以为这是在吃他老婆“豆腐”，于是兴师问罪，闹了起来。幸亏蒯斯曛先生我记得还有唐 等几位出面劝解，又将座位做了调整，此事才得平息。
全集的日常编校相当忙碌。校对按流水作业，初校二校大家做，末校定稿由王任叔和母亲等人负责。印刷厂打出校样，印在一种薄质纸上，半透光，背面粗糙不能印刷的。校对错字用红墨水，也有用毛笔、蘸水钢笔的。改正后速送印刷厂修改。在校对过程中，有时会遇到具体问题，比如文章有些用字，父亲有他的习惯和历史因素，而校对的朋友也有他的习惯用法，往往按自己的理解改“正”，这样，末校的负责人就比较辛苦，若不对照原稿，只顾一路顺畅地看下去，比错别字更难发现。这些校对过的旧纸，最终的贡献是置于厕所当手纸了。
每日午餐由编委会供应。那