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第四节 爸爸是“麻烦制造者”(2)(1/2)

    第四节 爸爸是“麻烦制造者”(2)

    这就是有些在学校书读不好的孩子,走上社会以后,却往往比那些书读得好的人更有出息的原因。因为他有了大量的失败和不顺利的经验,早就产生了心理抗体,当他面临激烈的社会竞争时,他的抗体就非常强大,心理状态稳定,调节能力出色,能够清醒理智地看待问题。

    因此,父母要清楚,制造麻烦,不是不爱孩子,而是帮他及早形成心理抗体。

    ○“不怕麻烦”的意识是怎么培养的

    爸爸的职责是尽力给孩子制造麻烦,让他去解决,并在这个过程中给他鼓励和勇气,随时指导相关的技巧,使孩子具备一些解决问题的基本能力,更重要的是,要让孩子有“不怕麻烦”的强悍意识。

    这很重要。从小打破孩子的被保护思维,使他更早地面对和承受必须接受的失败,或者必须亲自动手解决的麻烦,让他尝到失落感,将来他才不至于因为一点鸡毛蒜皮的小事就觉得自己活不下去了,心灰意冷,垂头丧气。

    女儿夏彦六岁时,迷上了收集各类玩具,妻子给她买了一套圣斗士系列玩具。她很喜欢,每天从学校回来都要玩,但是不到一个月,我就给她弄坏了,扔在窗台边,也不给她修理——我就要看看她会如何对待这件事,观察她的反应。

    夏彦哭得哇哇叫,特别伤心。当天,她拒绝吃晚饭,以示对我“野蛮行为”的抗议。而且,晚上睡觉前,她拒绝吻我。

    丽云抱怨我:“你真是的,这是她最喜爱的东西,你为什么不考虑一下她的感受?”

    第二天早饭前,我把夏彦拉到身边,蹲下身子,笑眯眯地问她:“生爸爸的气吗?”

    “爸爸,你为什么把我的玩具弄坏?”她瞪着我,好像我是一个无恶不作的大怪兽。

    “宝贝,这是爸爸的错,爸爸向你道歉