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第八章 教育心理学:社会的未来看教育(7)(1/2)

    第八章 教育心理学:社会的未来看教育(7)

    王女士与马先生两个家庭的教育例子,其实是在告诉我们:由于父母是子女最直接的老师,因此,父母在日常生活中行为方式直接影响了子女的心理健康。从心理学的角度,要使孩子在成长过程中健康快乐,父母必须注重以下几点:

    1要注意加强自身修养,广闻博见,对子女采取一种更科学、更宽容的思维方式去对待,用为人父母的多重人格魅力取得孩子的信赖和尊敬。

    2不要当着孩子的面批评、嘲笑他人;不要用不公正的态度和方式处理或抗拒**社会里遇到的问题。

    3树立孩子的独立人格,不要指手画脚,许多事都可以放手让他们独立进行,为他们创造锻炼和成长的机会。

    4尊重他人,树立平等意识,父母不要在孩子面前谈论他人**。更要尊重孩子的“**权”,不私拆子女的信件、偷看子女的日记,选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们。

    5保持冷静、理智的处事态度,避免与子女发生冲突而做出过分的举动。家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期,要尽量指导孩子少犯错误,期望其不犯错误,显然是不现实的。

    逆反心理

    关心孩子就该理解孩子

    逆反心理是指人对各种刺激产生的与常态截然相反的心理反应。心理专家提醒,“逆反期”是一个人从儿童到**过渡的关键时期,如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎顿等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。

    我们常听到许多父母说:“原本乖巧可爱的孩子一到十五六岁,总爱和父母对着干,家长的话一句也听不进去,有什么事宁可憋着也不跟父母说,这种状况一持续就是两三年。”心理分析学家把这段专爱和家长、老师“作对”的青少年时期称为“逆反期”。

    实际上,父母的教育方法不当,是孩子产生逆反心理的主要原因。比如,有的父母或长辈不尊重孩子的人格,随意对孩子进行讽刺、挖苦、辱骂甚至殴打,伤害了孩子的自尊心,从而使孩子对父母产生对抗情绪;有的父母对孩子的期望值过高、要求过严,当孩子不能满足自己的愿望时,就大发雷霆甚至打骂孩子;还有一些父母由于缺乏心理学知识,不按照孩子心理发展规律施教,遇事婆婆妈妈、唠唠叨叨,说话过头,爱摆长辈的架子等。

    其实,父母的这些做法不仅无益于孩子的成长,还恰恰助长了正处于叛逆时期的孩子的逆反气焰。

    最近,有一个令人触目惊心的报道,说一个父亲为了阻止儿子偷邻居的自行车,对儿子穷追不舍,希望能将被