感欣慰。

    妈妈深谙非语言沟通对孩子的重要性，因此她才会经常蹲下来和紫晗讲话，在紫晗情绪失落的时候给她一个拥抱。从例子中可以看出，这种教育方法效果非常不错，家长不妨试一试。

    3.利用各种活动与孩子沟通

    研究表明，活动可以让孩子的大脑活跃起来，更容易激发孩子的兴趣，帮孩子找到学习的兴奋点，提高孩子学习的积极性。所以，家长也要重视和孩子进行活动沟通，经常陪孩子一起游戏、旅游等。

    爸爸听说琪森最近学习有些懈怠，便利用周末的时间带着他去滑冰，让他在活动中受到启发。

    到了溜冰场，琪森兴奋起来，积极地向爸爸学习如何滑冰，然后自己认真练习，用了一上午的时间才终于学会。会滑之后，琪森丢开爸爸，自己尽情地玩了起来。

    在回家的路上，爸爸问琪森有什么收获。琪森回答说：“爸爸，今天是我第一次学习滑冰，刚开始我非常害怕，一点也不敢懈怠，聚精会神地练习，终于学会了滑冰。”爸爸笑着点了点头，让他继续说。“还有，当我学会滑冰之后，我自己放开胆子练习，看到很多人还不会，我便充满了自信，原来我也能把事情做得这么好。”

    “对呀，爸爸相信，只要你全神贯注，什么事情都能学好，滑冰是这样，学习也是如此。”爸爸趁机说道。琪森点点头，“爸爸放心，从今以后我一定会好好学习，集中精力，全力以赴。”

    听说琪森学习有些懈怠，爸爸并没有简单地批评指责他，而是带他去滑冰，注重和他沟通，让他明白了应该怎样学习。可见，家长与其和孩子较劲，不如让孩子参加一些有意义的活动，通过活动加强和孩子的沟通，正面引导孩子，从而实现理想的教育效果。