以及遇事有主见的心理素质。

    让孩子自己选择，也是培养孩子责任心的需要。所以，家长不妨把选择权还给孩子，让孩子自己选择；给孩子时间，让孩子自己安排；给孩子空间，让孩子自己选择朋友，培养孩子的自主能力。

    父母1%的改变

    1.给孩子权利，让他自己去选择

    孩子善于自主选择是孩子自主能力的一个重要表现。然而，在生活中很多家长总是怕孩子出错误，很少给孩子选择的权利，凡事总是帮孩子选好，这样培养出来的孩子难以适应竞争激烈的社会生活。所以，家长应该把选择的权利还给孩子，让孩子自己去选择、负责。

    淑媛是一个自主能力非常强的孩子，从小就有自己的主见，这和妈妈的教育是分不开的。

    妈妈知道现在的孩子缺少主见，因此在淑媛小的时候就注重培养她的自主性。一次，妈妈带着淑媛到少年宫去报名，妈妈本来想让淑媛报名参加绘画课，可是淑媛却对妈妈说她想学舞蹈，她站在舞蹈组门口看别人训练，看得出神。

    妈妈对淑媛说：“乖女儿，想报什么班你自己拿主意。但是妈妈提醒你，你要是学习舞蹈，需要练基本功，这是非常艰苦的事情。如果你选择了舞蹈课，就一定要坚持到底，不能半途而废。”淑媛说：“妈妈放心，我非常喜欢舞蹈，我不会放弃的。”

    于是，淑媛按照自己的兴趣选择了舞蹈班。虽然每天的基本功练习非常辛苦，但是淑媛想到自己对妈妈的承诺，咬咬牙坚持了下来，最终完成了舞蹈课的学习。

    妈妈能够把选择的权利交给淑媛，让她自己选择，不仅增强了淑媛的责任心，而且还提高了她的自主选择能力，这对她的成长无疑是非常有好处的。