上一扔，彩纸也被她揉成了团，连妈妈剪好的彩纸也被潇潇扔得满地都是。

    面对潇潇的无理取闹，妈妈并没有急，而是耐心地哄她，手把手地教她怎样握剪刀，怎样使用剪刀以及剪东西的技巧。慢慢地，潇潇掌握了剪刀的使用方法，下课之前终于剪出了好几个图形。

    3. 及时鼓励、肯定孩子

    在孩子因遇到困难和挫折而表现急躁时，父母要及时给予鼓励。无论孩子做得怎么样，只要他有一丁点的进步，父母也要及时表扬、夸奖孩子，肯定孩子为此付出的努力。

    即使自己有能力去完成的事情楠楠也是显得很不耐烦，她动不动就会急躁得不行。

    一天晚上，楠楠正在写作业，有一个生字总是写不好，急得她直跺脚。妈妈给她送来一个苹果，看到楠楠着急的样子，妈妈问她：“怎么了，宝贝？”楠楠把自己的烦恼告诉了妈妈。妈妈温和地鼓励她：“别心急，楠楠一定能把它写好的，再多写几遍。”又写了一会儿，还是写不好，楠楠不想再写下去了。妈妈拿起笔，一边一笔一画地写一边为她讲解生字怎样写看起来才更漂亮。将生字写好后，妈妈让楠楠再多练几遍。可是，楠楠对这个字有些抵触情绪，嘶愿意再写了。妈妈让她暂停一下，把削好的苹果递给了她，并且和楠楠聊起了天。吃完了苹果，妈妈看楠楠的心情已经缓和了下来，就让颂续写，并且提醒嘶要着急。

    楠楠平静、细心地写了几遍，比刚才写得漂亮了好多。妈妈及时表扬了她：“看，宝贝，只要不急不躁慢慢写，就能写得越来越漂亮吧。”