以让孩子多参加一些社交活动，同时教给孩子必要的社交技巧，循序渐进地帮助孩子树立起自信心，消除社交恐惧心理，增加社交经验，从而提高孩子与他人交往的能力。

    妈妈调教/养： 为孩子提供与他人交往的机会

    1. 为孩子提供与他人交往的机会

    有的父母很少带孩子出去玩，孩子与人接触少，缺少锻炼机会。对于这类孩子，父母要尽可能地为孩子提供与他人交往的机会，多带孩子外出并且鼓励孩子与同龄人一起玩，让孩子逐步克服害羞、胆怯的心理。

    下面，我们来看看蓉蓉的妈妈是怎样做的：

    蓉蓉是个不爱说话的小女孩，即使是自己的姑姑或舅舅，蓉蓉都不会主动“叫人”，更别说主动叫陌生人了。

    星期天，妈妈带蓉蓉去一个朋友家玩。在这之前，妈妈就告诉蓉蓉要去一位阿姨的家里，她还会见到叔叔和阿姨的女儿，并且给她安排了三项具体“任务”：积极回答阿姨的问题，向阿姨的女儿学习如何待客，问问阿姨的女儿叫什么名字以及她的玩具是在哪里买的。

    来到阿姨家，蓉蓉只是微笑着，一直不怎么说话。阿姨的女儿主动问好并且端来了几个苹果放在蓉蓉母女面前，然后又说：“阿姨，蓉蓉，吃个苹果吧。”妈妈要求蓉蓉谢谢她，蓉蓉用极小的声音说了声：“谢谢！”阿姨问蓉蓉多大了，蓉蓉看到妈妈鼓励的笑容，便鼓起勇气说：“4岁了。”阿姨夸奖了蓉蓉，并且让她的女儿带蓉蓉一起玩。

    两个小时后，蓉蓉和妈妈离开了阿姨家，回家的路上，蓉蓉告诉妈妈：“阿姨的女儿叫菲菲，她的玩具是从离她家不远的一个超市买的。我还跟菲菲学会了如何待客呢。”妈妈夸奖蓉蓉今天的表现很不错，交给她的任务也都顺利完成了。