坏别人东西都是非常不好的行为，是不受老师和小朋友欢迎的，还要让孩子明白，与别人分享东西是一件快乐的事情。当大宝真正认识到自己错误后，父母可以正确的做法用浅显的语言告诉他。父母可以准备大宝喜欢的绘画纸、图书、各种图形、玩具等，特别是大宝喜欢的动画片的图书或者贴纸，然后告诉大宝：如果改过来，爸爸妈妈不仅会更喜欢你，还会给你奖励呢！如果一周内孩子没有攻击性行为，可以得到奖品。若一个月没有攻击性行为，可以让他选择自己喜欢的奖品。另外矫正期间尽量少让孩子看有攻击性行为的动画片，多让孩子看图书、画画、拼图等，以此培养孩子良好的行为，让孩子知道做出良好行为同样可以得到父母的奖励，得到自己喜欢的东西。

    第三，采用冷处理。孩子毕竟是孩子，自制力薄弱，性格一旦形成，想纠正非一日功夫可以搞定。即使孩子能认识到自己身上的错误，但他偶尔还会犯错误。倘若孩子出现这种攻击性行为，父母千万要不要打他，更不要体罚他，父母可以采用冷处理。宽容不等于溺爱，先宽容后说理，等暴风雨平息后再做正面的引导与教育。

    第四，把教育融进活动中。父母可以有针对性地组织教育活动，比如邀请邻居小朋友和大宝一起玩，利用活动对大宝进行教育，活动中家长多关注大宝，并暗示他和小朋友好好玩，与朋友分享自己的玩具。让大宝在集体活动中认识到他由于没有对小伙伴进行攻击，小朋友们更喜欢他。一旦发现大宝有不正确的行为，一定要让他强烈感受到小朋友不喜欢他的做法。父母可以趁机教育他：“你打了别人，别人也会生气的。”

    第五，发挥孩子的长项，强化正确的行为。大宝的好胜心比较强，家长可以利用他喜欢讲故事，喜欢画画的特长，组织邻居小朋友们开展“争当故事大王”“争当小画家”活动。在比赛中不仅锻炼大宝的能力，又让小大宝从正面表现自己的能力。长期坚持，孩子会逐渐转移注意力，没兴趣也没精力去攻击别人。

    教育小贴士：

    言传身教始终是不变的家教定律。孩子天生就善于模仿。因此有什么样的家长，就有什么样的孩子。粗暴而简单的解决方法对孩子的心灵会造成巨大的创伤。爱才是孩子健康成长的养分，一旦缺失，心理就会出现扭曲。