让孩子讲述课堂上的情况

    听课不专心是很多孩子的通病，因为孩子的耐心不够，很少有孩子能一直坐得住。但是，要想成为优秀的学生，就必须认真听课。老师们也有这样的经验：优秀的学生一定是认真听课的。

    我的朋友张女士这几天心情特别烦躁，因为她儿子的学习问题让她一筹莫展。

    张女士的孩子小飞上小学一年级。开学已经一个多月，家长会上，张女士跟老师了解情况，才知道小飞上课不认真，爱和同学讲话，还经常自己在下面做小动作。

    张女士耐心地询问儿子，是不是上课不认真听老师讲课。儿子低着头，承认自己上课不认真听讲，说话、做小动作。儿子说：妈妈，我错了，我改，我以后一定认真听课。”可后来再跟老师了解情况，老师还是反映小飞上课不认真听讲。

    张女士为了不让小飞的成绩落后，只好每天晚上下班后给他补课。

    虽然儿子刚上一年级，学的东西比较简单，老师留的作业他自己也基本上都会做，可张女士还是很不放心，晚上又给孩子布置大量的作业，不是语文就是数学，一天一换。每天看着儿子做那么多的作业，她都有点心疼，可是，如果不给儿子开“小灶”，又怕他学习跟不上。

    现在的家长望子成龙，放弃自己的爱好和时间，陪着孩子一起学习，遇上孩子功课有点不会的，马上给予指导。可是家长并不能代替孩子学习，长此以往，家长感到力不从心，孩子也学会了依赖，学习成绩也难有提高。

    其实有一个改变这种状态的好办法，行之有效，却又很简单，那就是教会孩子听课。

    听课不专心是很多孩子的通病，因为孩子的耐心不够，很少有孩子能一直坐得住。但是，要想成为优秀的学生，就必须认真听课。老师们也有这样的经验：优秀的学生一定是认真听课的。孩子一年级的时候本来就是培养习惯的阶段，有不好的习惯一定要改，如果孩子长时间上课不认真听讲，父母一定要及时指导孩子，等到习惯养成了就不好纠正了。

    听课是学生学习的中心环节，是学生获取新知识的主要途径，也是学生搞好学习的关键。一般来说，教师讲课的内容是经过精心准备的，授课中，教师要对前人的知识作深刻的理解，将相应的知识、规律、运用和必要的学习方法等教授给学生，其中有许多东西是书本上没有或需要总结的，如果孩子不善于认真听课，损失难以弥补。

    对于张女士的儿子小飞存在的问题，我建议张女士，要想培养孩子上课专心听讲的习惯，不妨在每天孩子去上学的时候，告诉孩子，让他在放学后把在课堂上老师讲的东西，给自己说一下。孩子放学回来，可以问孩子“今天老师教了什么？今天你学了什么？”这个时候孩子往往会说，“老师教了几个生字”、“老师讲了几道题”。