它需要有适宜的环境和正确的引导与培养。

    孩子最初的求知欲表现为好奇心、对周围的许多事物都感到新鲜，喜欢去看、去摆弄。如果引导正确就可能把孩子的好奇心上升为求知欲，学习兴趣就油然而生，逐渐使孩子养成勤思考、肯动脑筋的好习惯。

    家庭环境设置要多为孩子提供实际操作的条件。购置玩具要选多功能、可玩性强的。还可以为孩子建立“娃娃制作角”、“科学试验角”等。促使孩子观察、思考、提问……通过孩子自己动脑筋想，动手操作找到答案，享受成功的欢乐，以激发孩子的求知兴趣和创造**。

    重视孩子的求知欲，并适时给予管理，相信您的孩子一定能茁壮成长，最后成为参天巨树，栋梁之才。

    如何培养孩子的求知欲？

    在孩子的求知欲不断膨胀发展的过程中，父母要根据孩子不同的年龄与知识特点，从具体形象材料入手，逐步帮助孩子扩大对抽象材料的兴趣，加强孩子求知欲的深刻性。12岁之前，是孩子求知欲最为旺盛的阶段，如何把握这段求知的黄金时间，培养孩子的求知欲呢？

    1.满足孩子好奇的提问

    对未知事物产生疑问，对于孩子来说是再正常不过的事情，也是孩子的求知欲在幼儿期的主要表现。家长对此千万不可消极对待，比如说：“到旁边玩去，没看到妈妈正在忙吗？”更不能无礼反驳，比如说：“你怎么这么傻呢，这样的问题还要问吗？”这样会伤害孩子的求知欲。时间一长，孩子会对知识逐渐失去兴趣。孩子提出的问题，有的很浅，有的较深，有的会显得很无知，有的极富想象力。对待这些问题，家长都应该尽快正面回答，如果有时间，还应把它与孩子已掌握的知识或喜爱的事物联系起来。如果出现无法回答或不好回答的问题，家长应坦诚地告诉孩子，并尽快向有关专业人员咨询，或通过上网等手段查询，获取答案及时回答，及时反馈给孩子。妥善解决孩子的每一次提问，满足孩子的好奇心，是对孩子求知欲的最妥善的保护。