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第三章:教育孩子的有效期(14)(1/2)

    第三章:教育孩子的有效期(14)

    8.帮助孩子建立自己的是非观

    科学家研究发现,从两个月大的时候开始,宝宝就已经开始建立自己的是非观了。

    孩子在生理上进入困倦状态的时候,或者饥饿等情绪不佳的时候,只要看到熟悉的面容,他们就会面露微笑,还会快乐地挥动自己的小手。这说明孩子不仅有生理需要,也有社会性的需要。当他们不高兴的时候,就会用哭闹来表达自己的情绪。其实从这个时候开始,爸爸妈妈就应该开始培养孩子的是非观了。也就是说,在孩子处于懵懵懂懂、咿咿呀呀,特别是欢笑及发怒时,事实上早就开始了对外界人和事的观察与认识,也就开始了对外界是非的判断。

    当孩子到了三岁的时候,道德观念也开始逐渐产生,随着社会交往的逐步增加,这种观念会逐步形成,从而在**之后,渐渐内化成自己的标准。当对孩子进行教育的时候,家长一定要做到身教胜于言教传,让孩子从小就在正确道德观的指引下健康成长。

    在孩子的黄金教育期,引导孩子建立自己的是非观极为重要。如果最初的时候忽视了孩子的这种需求,错过了最佳的教育时期,那么孩子很容易形成不正确的是非观,从而养成许多不良的习惯,甚至于影响到孩子的一生。

    我有一次去学校接孩子,正领着女儿往外走的时候,突然有个五六岁大的男孩子冲了过来,硬是把女儿撞倒在地,狠狠地摔了一跤,把膝盖都跌破了。就在这时,我心疼地将女儿扶了起来,。可是男孩子不仅不道歉,反而冲着女儿做鬼脸。就在此时,男孩子的母亲跑了出来,看到自己的儿子没有吃亏,于是笑呵呵地轻描淡写地说了一句“对不起”,便跑远了去