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第十四章 保护孩子快乐的天性(4)(1/2)

    第十四章 保护孩子快乐的天性(4)

    如果成天提心吊胆,怕这怕那而包办孩子的生活,代替孩子进行思考,这客观上剥夺了孩子的成长机会,孩子解决问题的能力必然受到限制,直接后果就是孩子缺乏生活经验和生存技能。这样的孩子往往显示出很强的自卑感和依赖感,还有什么快乐可言呢?

    当然,让孩子越来越快乐是父母的责任,但是任何快乐都不能损害他人的利益。有的父母觉得只要孩子高兴,做什么都可以。这样的快乐是不健康的,结果只会导致孩子长大后不懂得尊重他人。孩子如果出现这种行为,应该坚决制止。

    让孩子更快乐,还要学会倾听孩子的心声,和孩子说话的时候不妨蹲下来,这样保持相同的高度,会让孩子觉得很舒服,更容易走进孩子的内心。家长只有放下架子,倾听孩子的心声,才能弄清楚孩子心里在想什么,遇到了什么困难,才能更好地引导、帮助孩子排解不良情绪,恢复快乐天性。

    每一个孩子都有自己独特的天才和技能,展示这些能给他们带来极大的喜悦。当孩子说“我今天学了个小魔术,你们要不要看一下”时,即使父母再忙也要表现出极大的热情,并适时地给予肯定。孩子的热情,能通过父母的分享和肯定,转化成良好的自尊、自信,而这些品质对他们一生的快乐都是最宝贵的。

    太苛求完美会使孩子感到不自信,也就快乐不起来,很多孩子就是在家长的不满和批评中丧失自尊和自信的。所以,当家长要抱怨时,先想一下,这个过错是不是跟他们的年龄有关?如果是的话,就不要再抱怨了。即便是孩子真的有错,也要就事论事,不要涉及到对孩子人品、个性