第二章 诚信的世界需要我们来营造（6）

    我们把孩子培养成为一个友善、正直、诚实的人，但有一点更重要，我们却忘记了：友善、正直、诚实固然重要，但还要让他们学会对待不友善、不正直、不诚实，甚至要让他们学会对待人心的险恶和狡诈。我们有必要告诉孩子这个社会上有很多美好的东西，但是也有很多的人利用别人的好心和善良来达到自己的目的。我们要坚持自己的信仰，但同时要避免受到伤害，对于那些利用自己善意的人，是没有必要讲“诚信”的。

    要让孩子学会认识和对待这个真实的生活：有爱有恨，有歧视也有尊重，有丑陋也有美好，有残酷也有温暖。

    教会孩子如何看待生活中残酷和丑陋的一面是非常困难的，尤其是中国家庭，我们惯于将孩子保护得严严实实的，不肯告诉他们生活的真相，这是我们理解的爱，或称之为呵护。其实，这样的爱护里却隐藏着不易觉察的残忍。孩子总有一天会面对社会，试想，当他面对真实的社会时，他简单的思维和脆弱的心灵该如何去面对。

    所以，从小就让孩子看到社会的每一面，不可以去粉饰生活对于孩子的成长是必要的。让孩子了解些残酷的真相，尊重而不回避生活中本已有之的残酷，是对孩子的爱护和负责任，不要等到孩子为此付出代价才告诉他社会的复杂性。

    著名作家刘墉就非常赞成让孩子认识世界的方方面面，在他的一本书《靠自己去成功》中写到：“当有一天，她（刘墉的女儿）大了，要离开我，我会心疼，但不会不心安，因为我已经早早就把外面世界的门打开，让她看见好的，也见到坏的。”

    其实，在动物界，为了使小动物能够尽快学会生