听到这句话，那些大笑的观众们突然没了声音。他们没想到在孩子单纯的、幼稚的举动中，竟包含着一颗博爱的心。

    我觉得这位主持人有一个十分可贵的地方，就是她继续倾听孩子的讲话，最终了解了孩子的真实想法。有时候我们会因为对孩子存在“偏见”，认为孩子没有多少想法，或者认为孩子自私、幼稚，从而误解甚至冤屈了孩子。孩子也是人，我们要特别注意倾听他们的心声。

    正如来信的这个男孩所言：“我只是希望他们可以给我一个发言的机会，这样的要求过分吗？”

    家长朋友，您说孩子的这个要求是否过分呢？

    我们有些家长想当然地认为，给孩子机会，他也只会辩解，索性来个“一言堂”。东子在此还是要强调“换位思考”的问题。如果在单位，你做一件事，领导过来劈头盖脸地把你批了一顿，而且不给你任何解释的机会，你感觉是领导误解或冤枉了你，此时你作何感想？

    无论是领导与下属还是家长与孩子，要想关系融洽，工作或教子顺畅，都必须平等沟通，彼此尊重。人与人的互动关系，尊重是基础，尤其是上对下、长对幼的尊重。

    其实，每一个孩子都希望自己能够得到父母的重视，现实生活中每位家长都很重视自己的孩子，可为什么孩子就是体会不到呢？为什么仍然有很多孩子埋怨自己的家长不理解、不尊重自己呢？很多情况下都是因为家长做得不到位，不认真倾听孩子的想法，忽略孩子的心理感受，这样久而久之孩子就更加不愿意和父母沟通，父母与孩子自己之间的沟壑就越来越难填平了。当然，这样的亲子关系，也无法教育好孩子。

    所以，为了孩子的健康成长，也为了您自己的快乐生活，多去理解我们的孩子，多去尊重我们的孩子吧！