随梦飞翔 第五章（7）

    五年级（2009）暑期习作：日记10篇

    2009年6月28日       星期日

    游   泳

    已经一年没游泳了，我的身子骨已开始抗议了。算了，满足她的心愿吧。

    我一路狂奔到了游泳馆。才到游泳池前，就被老爸抛到了游泳池里。我呛了好几口水，好不容易站定。“啊啊……阿嚏！这水怎么这么冷！”我一边嘟囔着，一边开始了“鱼生活”。我往前一跳，呵，手脚还是比较协调的嘛！继续努力！我做一股气游了约摸400米（10个来回），热身运动做完了，可以开始了。我像一条黄龙（泳衣是黄的）飞驰而过，一边的人不住地称赞。这时，我有了不知哪来的勇气，一边游一边往后看，结果“噗”“噗”“噗”的撞了三个人，边上的人都笑了，我可羞死了！

    我排除了其他的干扰，一心一意地游了起来：两腿一蹬，手画个圆圈切一半，头一伸，一口气。嘿，你别说，还真远!我又陆续做了仰泳、蝶泳、自由泳以及我自创的章鱼泳（跟章鱼一样，身子向一边倾斜，手脚软绵绵的游，超快），又找了一个朋友“远远”。她让我教她“平衡能力”，她教我换气（我换气总呛水）。我们俩在一起玩得很开心。我们还打起了水仗，她的“惊天动地”和我的“连珠炮弹”比，我的“水墙”与她的“飞溅”赛，几十个回合下来，我们不分胜负。只可惜时间到了，我们分手了。

    回家的路上，我决定下回要和远远比一比谁游泳的速度快，远远，等着瞧，别得意的太早！

    2009年7月2日   星期四

    一 堂 英 语 补 习 课

    今天早上我就要去学英语了，我高兴之极又有点担忧：会不会碰上魔鬼老师？我的英语不好，会不会被同学耻笑？我会不会迟到？但是时间容不得我糟蹋，我嚼着面包三步并成两步走进了教室。

    给我们上课的是一位女老师，她大约三十多岁，身材矮小，稍胖，眉头紧锁，还没出声，看上去就觉得不好惹，我的心里咯噔地跳了一下。

    在上课前，老师给我们“约法三章”。1.上课时不能随便讲话。2.举手发言时不用怕答错，有勇气站起来发言就是好样的。3.上课时不能吃零食。这个老师讲课的声音柔柔的，紧锁的眉头渐渐舒展，流露出了笑纹。我紧张的情绪开始有点平静下来。

    老师花了一节课讲了英标、语法等基础知识，第二节课正式上课。老师要求同桌两人分角色表演，没想到我的同桌竟然是一个英语烂到连“Thank you very much.”都不会读的男生，唉——，算我倒霉，好啦好啦，帮助别人快乐自己嘛！

    下课了，老师只布置了5分钟就能完成的作业，全班一齐欢呼，我也不例外，于是我对这个老师有了好感。我走到老师跟前，问老师我这节课的表现如何，当我听到“你的英语口语不错，还会音标，老师对你有信心！”时，我暗暗想：老师，你厉害，第一堂课就记得学生的有什么特点！不知道是表扬，还是给我打气。

    时