习惯  第二章（3）

    刚上大一的时候，李想其实很懒惰，因为刚刚离开家，好不容易没有母亲的唠叨了，在寝室里。不爱打扫卫生，饮料罐子堆满了桌面也都不想着拿去丢掉，和书本杂物乱糟糟的堆在一起，臭袜子扔得到处都是。舍友们很看不惯他这个坏毛病，经常提醒他要打扫卫生，跟他说这样下去不但对他的健康不利，也会影响别人的生活环境。李想却根本不当一回事儿，跟舍友们说：“你愿意收拾你就收啊！真烦。”

    就这样过了很长一段时间，到了期末考试的日子。考场上，大家都在奋笔疾书，忙着答卷。李想却集中不了注意力，他从前一天开始拉肚子，早上起床之后开始发烧，全身酸疼，恶心想吐。因为忙着考试也没顾上去看医生，就一直忍着。这个时候，难受的感觉占据着大脑，会答的题也顿时不知道该怎么回答了。监考老师看见李想满脸通红，上去一摸他的额头，热得烫手，于是马上找来另外一位老师送他去了校医院。

    原来是他得了急性肠胃炎。医生说，这是因为夏天气温高，细菌容易滋生，吃了不干净的东西感染导致的，回去以后要特别注意卫生习惯。就这样，坏事变好事，李想一改往日的坏习惯，开始变得很爱干净。每次想到之前的痛苦经历，他就会想到要讲卫生。

    讲卫生，说起来是一个老生常谈的古旧话题。从小学，乃至上小学之前，家长们就开始教育孩子们要养成讲卫生的好习惯，可还是有一部分人觉得这是一件可有可无的小事。

    上大学，是不少人离开家第一次自己生活。在家和父母一起居住的日子里，有爸爸妈妈的督促，可能会一直维持着较好的卫生习惯。可是一旦到了大学校