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一 爱孩子的本身,而非爱他的条件(2)(1/2)

    一 爱孩子的本身,而非爱他的条件(2)

    孩子乖,做父母的当然值得高兴;然而,孩子不乖,也不能改变他(她)是你的儿女的事实。所以,请不要再要求孩子用条件来换取你对他的爱了。

    真爱就是爱孩子本身,而不是爱孩子身上的条件。比如聪明还是笨拙,乖巧还是顽皮,学习好还是成绩烂,长的漂亮还是相貌平平等。就如当初决定要生孩子时唯一的理由是享受当爸爸妈妈的快乐一样,现在爱孩子也有个唯一的理由,那就是,他(她)是你的孩子。

    如果父母能秉承这样的信念去爱孩子,那么在教养孩子的过程中,问题发生的几率就会小很多,父母生气的几率当然也会少很多。

    了解了什么才是对孩子的“真爱”,我们还要学会爱的方式。

    方式很重要,方式是表达爱的一种途径,不管父母这边的爱有多真,有多深,如果不能够选择恰当的方式传达到孩子那边去,那一定会造成“失之毫厘,谬以千里”的结果。

    实际上父母要做的,就是一定要让孩子知道你爱他,并且要让他知道你爱他是因为他是你的孩子,而不是因为他的表现。

    1 可以不同意孩子的表现,

    但不可以否定孩子的本身

    当孩子不小心闯祸时,父母当然会不高兴,会责备,但我们常常会听到这样的责备:

    “你又把杯子打碎了!跟你说了多少遍,杯子不能放在这么靠边儿的地方,你怎么就是听不进去呢?真是笨得出奇!”

    孩子打碎杯子固然是需要父母教导的,但父母应该教导的内容不是告诉孩子:

    你真的很笨——而且不是一般的笨!

    在这种时候,父母需要说的话其实只有一句:杯子要放到靠里面一点儿才不会打碎哦。

    又如,一个男孩儿在幼儿园里和小朋友发生争执了,他回家跟爸爸哭诉小朋友打他了,做爸爸的