你在那里上蹿下跳的干什么？”

    “我……我……我在正当反击！”欧皮皮也不知道怎么从自己的嘴巴里冒出这么个词语。

    “正当反击？你为什么要正当反击？反击什么？”

    “有人往我嘴巴里塞纸团儿！”

    “为什么会有人往你嘴巴里放纸团儿？”

    “因为我睡着了，不知道，他们才敢放的！”

    “睡着了？你为什么会睡着？”

    “因为……困了呗，不知不觉就睡着了，我自己也不知道什么时候睡着的。”

    “你自己也不知道什么时候睡着的？真是笑话！让我来告诉你，你是在上数学课时，老师讲课的时候睡着的！说，你为什么要在上课的时候睡觉？！”

    “因为……因为……郝老师上课，就像唱催眠曲，所以……所以……”

    “哼！哼哼！哼哼哼！”闻老师连续冷笑三声，她本来以为欧皮皮会说“因为昨天晚上睡得太晚了”之类的理由，结果欧皮皮说出这么个理由，反倒让她一时间不知道如何应对了。

    除了闻老师觉得欧皮皮给出的这个理由不好应对以外，所有坐在办公室里的老师，都抬头看了看欧皮皮，不过这次，大家都没有再看他的**。

    老师们都在心里回忆欧皮皮刚才说的话，并且在心里理顺了这样一个逻辑：

    欧皮皮违反课堂纪律，是因为有人往他的嘴巴里塞纸团儿；有人往欧皮皮的嘴巴里塞纸团儿，是因为他睡着了；欧皮皮睡着了，是因为他困了；欧皮皮困了，是因为教数学的郝老师讲课没趣……这样一分析，过错的根源，岂不是……

    矛盾了片刻的闻老师，抬起头对欧皮皮说：

    “你要好好地认识自己的错误，真心地向郝老师道歉，保证以后不再犯这样的错误，听见没有？”

    “听见了。”

    “好，先回班吧。”

    欧皮皮走出了办公室。

    办公室里的老师们都用同情的眼神看着闻老师，因为大家知道，在这种情况下，班主任需要处理的最大难题，不是学生欧皮皮，而是郝老师。