第五章  社交EQ（1）

    社交，不仅属于大人的生活更属于孩子，孩子从小便应该懂得相关的方法。孩子从生下来咿呀学语开始，就在不停地与人交际中成长。社交也是培养高情商孩子的一个重要内容。

    1.什么是社交恐惧

    现在，很多孩子都有这样一种情况：不敢和陌生人说话，不敢和别人对视，不能在他人的注视下学习和游戏，甚至觉得在公共厕所小便是一件极其恐怖的事……也许你要说，这不过简单的性格内向而已，孩子因为内向太怕生了，以后长大了见识多了就好了。其实，这样的想法是不对的。这不是简单的性格问题，而是一种实实在在的病症——社交恐惧症。你有没有想过，到底是什么让孩子们如此“怕生”？

    专家认为，孩子心灵的健康成长离不开看、听、感受、幻想以及情绪的释放。但在我们国家，许多家长总喜欢用自己的判断去取代孩子的判断，不给孩子们思考和决定的自由，也不允许孩子表达自然的情绪。甚至认为经常哭哭泣泣的小孩是坏小孩。通常，那些被管得太多太严的孩子，长大后患社交恐惧症的机率比较大。因为家长过分的训斥和管教，让他们觉得自己总是犯错、不如别人，慢慢变得自卑、怯于尝试，进而脱离社会生活，形成社交恐惧。

    也许很多家长都会认为管教孩子是天经地义的事情，甚至认为家长的威信是靠严格的管教孩子来树立的，认为如果给了过多的自由给孩子，容易放纵他们的性情，也就无法锻炼成才了。其实，威信并不是源于严厉的管教。在美国，只要不影响身体健康的事情，父亲都会鼓励孩子去听、去看、去感受，然后再从成年人的角度去帮助孩子正确地认识。这样不仅有助于形成良好的亲子关系，更能发现孩子的天赋，帮助其成长。

    2.让演讲不再恐惧

    据调查，有人对孩子们最恐惧的事情做了一个统计，很惊奇地发现，在公共场合演讲居然排在“孩子最恐惧的事情”的第一名。可见，很多孩子都有一定程度的社交恐惧症，他们或多或少的自卑，胆小等等。通过这个游戏可以帮助孩子们克服在公众面前讲话的恐惧心理以及提高他们在公众场合的表达能力。

    这个游戏要求参与的人数在40人左右，一般由老师来控制游戏比较适合，整个游戏时间大概在15分钟左右，可以在教室里进行。老师应该在游戏开始之前准备一份“恐惧清单”。下面是“恐惧清单”的内容示范：

    ●在公众面前讲话

    ●黑暗

    ●恐高

    ●蛇和虫子

    ●生病

    ●杀人犯

    ●死掉

    ●一个人玩

    ●妖魔鬼怪

    下面，游戏下开始：

    首先，老师可以一一询问孩子们：“你们认为大多数人最害怕什么？”然后根据孩子们的回答，把每个人的答案记录下来。