选择兴趣：兴趣是事业成功的催化剂

    我国近代思想家、学者梁启超对兴趣的重要作用曾有过精辟的阐述，他说：“总而言之，趣味是活动的源泉，趣味干竭，活动便跟着停止，好像机器房里没有原料，发不出蒸气，任凭你多大的机器，总要停摆……人类若到把趣味完全丧失掉的时候，老实说，便是生活得不耐烦，那人虽然勉强留在世间，也不过是行尸走肉。”这段话形象地描述了兴趣的重要功能。兴趣在人们活动中的基本功能主要表现为定向与动力两方面。

    兴趣的定向功能是指一个人现在和将来要做的事情往往是由自己的兴趣来定向的，它可以奠定一个人事业的基础和进取的方向。兴趣的动力功能是说人的兴趣可以转化为动机，成为激励人们进行某种活动的推动力。

    当然，人们对于任何事物的兴趣不是与生俱来的，而是后天培养的。对于兴趣的培养要注意方法，下面这个事例就能很好地阐明这个道理。

    日本著名的小提琴家铃木正一先生教幼儿小提琴的方法很独特。在音乐教室内，由母亲带来学琴的孩子并不是一来就开始拿琴学习，恰恰相反，开始时，铃木根本就不让他们摸琴。初学阶段的孩子常常只能坐在旁边观看其他已学了一段时间的小朋友拉琴。

    这样一来，他们的好奇心、好胜心就被激发出来，大有跃跃欲试的模样。但这时，铃木仍不给他们琴弹，只是开始给他们听录音带，偶尔拿出几把拉不出音的破琴，教他们拉琴的基本姿势。就这样又过了几个月，那些孩子渴望学琴的兴趣就浓厚了。铃木认为，把孩子的学琴兴趣培养到高峰阶段，使他们像一把满弓待发的箭时，才是他们学琴的最佳时刻。

    这个故事告诉我们，在多数情况下，兴趣往往不是与生俱来的而是后天培养的，而这就需要我们用正确的方法将这种“兴趣”激发出来。

    当我们对某些事物产生浓厚的兴趣后，就会满怀乐趣地、克服各种困难去钻研，甚至达到废寝忘食的状态。无数成功人士的经历告诉我们：成功源于兴趣。

    1965年，丁利生以一个电气工程师的身份进入了当时规模还很小的一家美国公司——惠普。但丁利生并没有在这个大家庭里安于做一个工程师，大学时期就对管理萌发了兴趣的他决心变换角色，于是，他从电气工程师的角色转行做起了销售。“我想，只有做最喜欢的事情，你才会希望做得更好一些。”他说。

    上个世纪的70年代与80年代是惠普公司迅速成长与壮大的时期，惠普公司的业务开始从美国市场扩大到国际市场，而且主要进军亚洲市场。此时，惠普公司又提供给了丁利生一个他热切期望的机会，让他成为进军亚洲市场的开路先锋，就这样，丁利生成了远东地区总经理。

    1979年，丁利生带着惠普公司的一些工程师与设备第二次回国举办讲座