选择糊涂：不妨适当装装傻

    “难得糊涂”历来被推崇为高明的处世之道。人生在世，总有许多不如意和坎坷，有积怨也有突来横祸，有意外的惊喜也有沉重的打击。人生在世总是脱不了与人的干系宠辱不惊、得失不计也许是很难达到的顶巅。只是我们去面对时“糊涂”一点，及时把心态调整到正常状态。

    积极生活，平常工作，有如天边闲云，何处来何处去任其自然，尽可能地把思想放到局外去考量。俗语总结得好：“人情留一线，以后好相见。”“糊涂”不是犯傻，不是愚昧，而是一种气度，一种修养，一种智慧。生活中有些事情不必过分认真，过分计较，还需要点糊涂的态度。

    有一位中学老师，他带的班级年年都被评为优秀班级，他个人也多次被学校评为优秀教师。在记者采访时，他说，作为老师，谁不想让自己的学生十全十美呀，可哪里有这样的学生呢？孩子总是在不停地犯错误。这时，你不能抓住他们的小辫子不放，天天这样，只能是又气又累。有的老师说人家做生意的叫开门见喜，我们叫开门见“气”。如果你还未进教室就有同学跑来告诉你红墨水瓶翻了，教室讲台上一塌糊涂；或者你还没进教室门，有的学生告诉你班里有好几个“调皮”正在校长室里告你的状……这时，你一定要沉住气。更为关键的是，你不能因为这次犯错就让他们万劫不复。不要马上发火，静默十秒种，对你和学生都有益处。不能一看见调皮的、成绩差的就气不打一处来，不能只盯着他们的短处和缺陷。不能把学生的不足、无能在全班抖露，否则这样你就是用好心害了他们。

    对于学生的缺点，我们应抱着难得糊涂的态度，这样做，不是不要他们改正缺点，而是为了彻底解决。任何一个人都应是扬长避短，只有充分发展了自己的长处之后，才能有力量弥补自己的不足。你对一位长跑拿了冠军的学生说：把这种精神放在学习上，你一定也会得第一。他听了会信心倍增。难得糊涂应是把学生的闪光点看得清清楚楚，无限夸大。而对学生的缺点模糊一下，弱化一下，容忍一下，他们又何尝不知自己的不足呢？

    看来，“难得糊涂”是大智若愚，是对小恩小怨的不执著，不计较，是性存忠厚，是对弱小的体恤宽容，是一种良好的道德修养。观世人，多对人斤斤计较，对别人的缺点用放大镜来看，