世界美德读本 第十四章（3）

    老师又拿出另一束纸来。

    “你看！这是我的纪念品。每学年，我把每个学生的成绩各取一张这样留着。有的记了年月日，是依了顺序排列的。打开来一一翻阅，就追忆起许多的事情来，好像回到那时的日子了。啊！已有许多年了，把眼睛一闭上，就像有许多的孩子，许多的班级在面前。那些孩子，有的已经死去了吧，许多孩子的事情，我都记得，像最好的和最坏的，记得格外明白，使我快乐的孩子，使我伤心的孩子，尤其不会忘记。许多孩子之中，也有很坏的！但是，我好像在另一世界，无论好的、坏的，我都同样地爱他们。”

    老师说了重新坐下，握住我的手。

    “怎样？还记得我那时的恶作剧吗？”父亲笑着说。

    “你吗？”老人也笑了。“不，不记得什么了。你原也算是淘气的。不过，你是个伶俐的孩子，并且与年龄相比，也长得快了一点。记得你母亲很爱你哩。这姑且不提，啊！今天你来得很难得，谢谢你！难为你在繁忙中还能来看我这多年前的老师！”

    “克洛赛谛老师！”父亲用很高兴的声音说，“我还记得母亲第一次领我到学校里去的样子。那是第一次我和母亲分开两个多钟头，母亲将我交给别人，觉得似乎母子就从此分离了，她心里很是悲哀，我也很是难过。我隔窗和母亲说再会的时候，眼中充满了泪水。这时老师用手招呼我，老师那时的姿势、脸色，都好像洞悉了母亲的心情似的，好像在说‘不要紧！’我看了那时老师的神情，就明白老师是保护我的。您那时的样子，我永远也不会忘记，已经刻在我心里了。今天把我从丘林拉到此地来的就是这个记忆。因为要想在四十四年后的今天再见见老师，向老师道谢。