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超级记忆力训练法 第三部分(19)(1/2)

    超级记忆力训练法 第三部分(19)

    为了避免这种现象,你一定要坦然地面对现实,反思产生低潮的原因,并且趁它不严重 的时候,想办法彻底解决。

    低潮可以分为紧张型和松弛型两种。

    如果身体的某一部位长期紧张,就会出现疲劳现象,疲劳一产生,系统作用就变得不灵 光,使你无法操作自如,这叫做“紧张型”的低潮。脑神经系统如果长期使用同一条路线, 也会因为疲劳而陷入低潮,这是司空见惯的现象。头脑的作用比**更微妙、更精细,所以 ,只要有稍微的异常马上就会发生不良影响。神经如果过于紧张,即使稍做休息也难恢复到 正常状态,让人感到焦躁不安、痛苦莫名。

    脑神经在怎样的情况下处于最紧张的状态呢?

    ——学习方式一成不变的时候

    如果进了高中,仍然沿用初中时代的读书方法,则没什么进步可言,而且往往行不通。

    如果进了高二,仍然固守高一时的学习方法,由于使用的是同一种神经系统,到头来也 会陷入进退两难的境地。这时候,就有必要使学习方法“返老还童”。

    ——生活太单调的时候

    不参加学校的集体活动,回家后什么事情也不做,整天懒洋洋的……

    不喜欢结交朋友,一有时间就躲进书房看书……

    这类人的生活太单调了,也容易因疲劳而陷入低潮。

    ——外界的刺激

    父母过度的期待和激励;朋友或邻居同年级竞争对手埋头苦读的样子;经常取得好成绩 的朋友……

    这种来自外界的刺激迫使他们十分用功,精神压力较大,在这种情况下,也容易陷入低 潮。

    发生低潮的时候,该怎样克服呢?下面介绍几种方法:

    ——丧失意愿的人如何克服低潮

    在学习的过程中,你是不是会自不量力,期待超越自己能力的成果和收获?也就是说, 你是不是太贪心了?

    目标要高是必要的,但是如果目标和能力之间差得太远,则难免大失所望。这种失望积 累多了,神经就会受不了,人也会逐渐陷入低潮,难以自拔。

    还有,如果平时一直在父母的督促下才勉强读书,学习意愿也容易减退,这是逆反心理 在起作用。读书是我们的事,如果老要别人在旁边发号施令,日子一久,就会错以为是在为 别人读书,而自己只不过是听令行事的傀儡。

    另外,由于竞争意识作祟,脑子里装满不重要而且艰涩难懂的知识,而忽略了最基本、 最容易,同时也是最重要的知识,误入歧途,情绪也会陷入低潮。

    处方:

    首先要坦诚听取并且接受父母的劝诫。如果内心有:“何必唠叨,该做的时候我自然会 去做呀!”的反抗情绪,则它就会反弹回来,作用于自己的神经系统,使它更为紧张,从而 使低潮现象加重。

    你要拟定一个切实可行的计划,并且将大计划分解为若干小计划。在不断实现这些小计 划的过程